Browsing Μεταπτυχιακές Εργασίες ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής: Ζητήματα Ιστορίας, Ιστορικής Εκπαίδευσης και Εκπαιδευτικής Πολιτικής» by Issue Date
Now showing items 21-40 of 126
-
Σχεδιασμός εκπαιδευτικών ερμηνευτικών διαδρομών για οικογένειες σε ιστορικούς χώρους και μνημεία της Θεσπρωτίας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018)Αντικείμενο της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να συνδυάσει τον πολιτισμό με τον τουρισμό, αξιοποιώντας τη διδακτική της ιστορίας. Προτείνονται δύο διαφορετικές εναλλακτικές διαδρομές για οικογένειες σε χώρους ιστορικής ... -
Πτυχές της Εθνικής Αντίστασης & Αντίποινα κατακτητών στην περιοχή της Καστοριάς κατά την Κατοχή (1941-1944)
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018) -
Οι τουρκόφωνοι Πόντιοι του ανατολικού Τσιαρτσιαμπά Αντίσταση και συνεργασία Από το αντάρτικο του δυτικού Πόντου στον Ελληνικό Εθνικό Στρατό
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018)Κατά τη διάρκεια του Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου, οι τουρκόφωνοι ελληνο-ορθόδοξοι κάτοικοι του Πόντου υπέστησαν γενοκτονικές πρακτικές που εντάσσονταν στο σχέδιο των Νεότουρκων και Κεμαλικών για την βίαιη αφομοίωση-εξάλειψη ... -
Ιστορικά Μοναστήρια Ακριτικής Επαρχίας Πωγωνίου Ηπείρου
(2018-02)Η παρούσα εργασία πραγματεύεται την ιστορία 14 μοναστηριών της ακριτικής επαρχίας Πωγωνίου Ιωαννίνων και μίας σκήτης (ασκηταργιού). Η ίδρυση των μοναστηριών άρχισε στα τέλη της βυζαντινής περιόδου και τελείωσε στα τέλη του ... -
Η δράση των Αξιωματικών στη Δυτική Μακεδονία την περίοδο της Κατοχής, μέσα από τα αρχεία της Υπηρεσίας Στρατιωτικών Αρχείων (Υ.Σ.Α.)
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-03)Ο Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος αποτέλεσε τη μεγαλύτερη στρατιωτική σύρραξη, με απώλειες που ξεπέρασαν τα 60 εκατομμύρια, στρατιώτες και άμαχοι, καθιστώντας τον, τον πιο αιματηρό πόλεμο όλων των εποχών. Από τη δύνη του πολέμου δεν ... -
Από την Όλυμπο Καρπάθου στα Πλατανάκια Σερρών: έμμεσες ομοιότητες και μορφοκλασματική αυτο-ομοιότητα
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-03)Το τοπίο είναι αποκαλυπτικό. Μαζί με το ανθρώπινο σώμα είναι η βασική πηγή οντολογικών αληθειών. Η εργασία αυτή είναι ένα ταξίδι στην ιστορία των τόπων (Πλατανάκια Σερρών, Όλυμπος Καρπάθου) και των ανθρώπων, μια εργασία ... -
Ο ριζοσπαστισμός στο χώρο της παιδαγωγικής: από το Γληνό στην κριτική θεωρία
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-04)Πάνω από τα δύο τρίτα ενός αιώνα χωρίζουν τις ιδεολογικές απόψεις του Έλληνα διδασκάλου του γένους, Δημήτρη Γληνού και του Βραζιλιάνου εκπαιδευτικού Paulo Freire. Παρά την απόσταση του χρόνου και του τόπου, αν κανένας ... -
Ιστορία και τοπική ιστορία στο Νηπιαγωγείο. Θεωρητικά ζητήματα, μεθοδολογικά ερωτήματα και πρακτική εφαρμογή
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-04)Η παρούσα εργασία έχει στόχο να εξετάσει τη θέση της ιστορίας και της τοπικής ιστορίας στην εκπαίδευση της πρώτης παιδικής ηλικίας. Η έρευνα στηρίχθηκε σε επίσημα κείμενα και αναλυτικά προγράμματα καθώς και σε άρθρα, βιβλία ... -
Ιστορικές διαστάσεις της παιδικής ηλικίας στα σχολικά εγχειρίδια της υποχρεωτικής εκπαίδευσης: Διακριτική παρουσία ή εκκωφαντική απουσία;
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-06)Η παρούσα εργασία με τίτλο " Ιστορικές διαστάσεις της παιδικής ηλικίας στα σχολικά εγχειρίδια της υποχρεωτικής εκπαίδευσης: Διακριτική παρουσία ή εκκωφαντική απουσία;" έχει ως αντικείμενο τη μελέτη και την αναλυτική ... -
Αντιλήψεις και πρακτικές των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την αξιοποίηση ιστορικών χώρων, μνημείων και μουσείων στο μάθημα της ιστορίας: ποιοτική έρευνα
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-06)Στην παρούσα εργασία μελετώνται οι αντιλήψεις και πρακτικές των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης αναφορικά με την αξιοποίηση ιστορικών χώρων, μνημείων και μουσείων στο μάθημα της Ιστορίας. Στο πλαίσιο της εργασίας, ... -
Λαϊκός πολιτισμός και κατανόηση του παρελθόντος για παιδιά πρώτης σχολικής ηλικίας: διδακτικές εφαρμογές στη λαογραφική συλλογή του ΦΣΦ « Ο Αριστοτέλης»
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-06)Η ιδέα για την δημιουργία αυτής της έρευνας, γεννήθηκε κατά την συμμετοχή μου σε κάποιο από τα σεμινάρια του μεταπτυχιακού τμήματος Μουσειολογίας και Διαχείρισης Πολιτισμού του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου της Θεσσαλονίκης, ... -
Ιστορική εκπαίδευση και κινηματογράφος. Μια διδακτική πρόταση σε σχέση με ταινίες που αναφέρονται στον Εμφύλιο Πόλεμο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-06)Η παρούσα μελέτη αφορά στην χρήση κινηματογραφικών ταινιών (μυθοπλασίας ή τεκμηρίωσης), για την διδασκαλία επίμαχων και τραυματικών θεμάτων στο μάθημα της ιστορίας. Συγκεκριμένα αφορά στην προσέγγιση του επίμαχου γεγονότος ... -
Ο Βενιζελισμός και ο Αντιβενιζελισμός μέσα από τα δημοσιεύματα της εφημερίδας «Καστορία»:1920-1926
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-06)Η εφημερίδα «Καστορία» αποτυπώνει τα γεγονότα της εποχής του μεσοπολέμου, μέσα από το πρίσμα της διαμάχης βενιζελικών-αντιβενιζελικών. Ο εκδότης και διευθυντής της τοπικής εφημερίδας, υποστηρικτής των Φιλελευθέρων, προβάλλει ... -
Πολεμική Δράση, υποχώρηση, λιποταξία και αυτομολίες κατά τον Ελληνοϊταλικό Πόλεμο: Η περίπτωση των τριών Συνταγμάτων της Φλώρινας (28ου - 33ου - 90ου)
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-09-05)Ο ελληνοϊταλικός πόλεμος αποτελεί ένα κομμάτι της ελληνικής ιστοριο-γραφίας , στο οποίο γίνεται λόγος για την πρώτη νίκη πανευρωπαϊκά της χώ-ρας μας ενάντια στον άξονα την περίοδο του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου. Η υπόψη έρευνα ... -
Μαρτυρίες και πηγές για την εισβολή του βουλγαρικού στρατού στη Φλώρινα (Ιανουάριος-Φεβρουάριος 1944)
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-10)Η διπλωματική αυτή εργασία φιλοδοξεί να ανασυνθέσει, με όσο το δυνατόν περισσότερες λεπτομέρειες, τον καμβά της βουλγαρικής εισβολής και δράσης των αρχών του 1944 στον νομό Φλώρινας, μέσα από τη συγκριτική μελέτη τριών ... -
Εθνικές και τοπικές ταυτότητες: η περίπτωση των Αρβανιτών της Β. Άνδρου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-10)Σκοπός της διπλωματικής αυτής εργασίας είναι η μελέτη και η έρευνα της πληθυσμιακής ομάδας τον Αρβανιτών που εγκαταστάθηκαν τον 14ο αιώνα περίπου στο νησί της Άνδρου και παρέμειναν εκεί έως σήμερα. Στο πρώτο μέρος της ... -
Ταξιδιώτες στο χρόνο - Αναζητώντας τα μικρά μυστικά των αγγείων: Σχεδιασμός, υλοποίηση και αξιολόγηση εκπαιδευτικού προγράμματος για το Δημοτικό Σχολείο στο Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-10)Ο ρόλος που συντελούν τα μουσεία στη βασική εκπαίδευση είναι ουσιαστικής σημασίας καθώς αποτελούν σημαντικούς φορείς εκπαίδευσης σε όλες τις αναπτυγμένες κοινωνίες. Οι απαιτήσεις της σημερινής κοινωνίας της μάθησης καθιστούν ... -
Η Βέροια την εποχή του Εθνικού Διχασμού, 1914-1917
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-12)Η διπλωματική εργασία ερευνά την ιστορία της πόλης της Βέροιας την εποχή του Εθνικού Διχασμού, 1914-1917, στην ταραγμένη περίοδο του Α΄ Παγκόσμιου Πολέμου. Σκοπός της μελέτης είναι να αναδείξει τη σχέση της πόλης με τις ... -
Η ιστορία της Κέλλης-Φλώρινας στα νεότερα χρόνια: στάσεις των κατοίκων σήμερα σε ζητήματα εκπαίδευσης, πολιτισμού, ταυτοτήτων
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019)Η παρούσα εργασία επικεντρώνεται στην καταγραφή στοιχείων και γεγονότων που επηρέασαν την πορεία του τοπικού διαμερίσματος Κέλλης, που υπάγεται στο νομό Φλώρινας, με τη βοήθεια του αρχειακού υλικού και της βιβλιογραφίας. ... -
Σχολικό Θέατρο, Ιστορία & Κοινωνία: Ανάλυση Κειμένων κατά το Μεσοπόλεμο και τη Μεταπολεμική Περίοδο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019)Η παρούσα διπλωματική εργασία αποτελεί μελέτη της ιστορίας του θεάτρου και συγκεκριμένα του σχολικού θεάτρου μέσα από θεατρικά έργα, κατά το Μεσοπόλεμο και τη Μεταπολεμική περίοδο. Αρχικά παρουσιάζεται το θεωρητικό πλαίσιο ...