Η παρούσα έρευνα αφορά τη διερεύνηση των απόψεων των μαθητών Δημοτικού για την εφαρμογή εναλλακτικών διδακτικών προσεγγίσεων στο μάθημα της Ιστορίας και πιο συγκεκριμένα στην ενότητα του Μεγάλου Αλεξάνδρου. Για το λόγο ...