Search
Now showing items 431-440 of 1424
Διερεύνηση της ανάπτυξης της μορφολογικής ενημερότητας σε μαθητές με και χωρίς δυσλεξία
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2014-12-11)
Σκοπός της εργασίας είναι να μελετήσει τις δεξιότητες παραγωγικής μορφολογικής επίγνωσης μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με και χωρίς δυσλεξία καθώς και να διερευνήσει αν οι δεξιότητες παραγωγικής μορφολογίας σε μαθητές ...
Οι πεποιθήσεις των υποψηφίων και εν ενεργεία εκπαιδευτικών για το κλίμα αποδοχής και οι στρατηγικές ενίσχυσής τους
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2015-02-18)
Στη παρούσα μελέτη εξετάζονται οι δηλώσεις 38 (εν ενεργεία) και 25 (υποψηφίων) εκπαιδευτικών, της Κεντρικής και Δυτικής Μακεδονίας, σχετικά με το κλίμα αποδοχής στην τάξη και τις στρατηγικές ενίσχυσής τους. Σε ερωτηματολόγιο ...
Η μαζική κουλτούρα από τη Σχολή της Φρανκφούρτης στον μεταμοντερνισμό: η περίπτωση της δημοφιλούς μουσικής
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2015)
Κουλτούρα και πολιτισμός. Δύο έννοιες που μέσα στο ρου της Ιστορίας άλλοτε γίνονται ταυτόσημες άλλοτε αντίθετες και άλλοτε αλληλοεξαρτώμενες. Η νοηματική αποτύπωση του ορισμού ποικίλει καθώς η ερμηνευτική προσέγγιση των ...
Εποχικές διακυμάνσεις γεννήσεων ατόμων με νευροαναπτυξιακές διαταραχές
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2014-07-21)
Η έρευνα της εποχικής διακύμανσης των γεννήσεων ατόμων με Νευροαναπτυξιακές Διαταραχές όπως η Νοητική Υστέρηση και ο Αυτισμός έχει δώσει αντικρουόμενα αποτελέσματα. Διάφοροι περιβαλλοντικοί παράγοντες, μεταξύ των οποίων η ...
Μελέτη και επίδοση των μαθητών Ε και Στ Δημοτικού στο διαγωνισμό "Μαθηματικά της φύσης και της ζωής"
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2014-06-19)
Η παρούσα ερευνητική μελέτη θα διαπραγματευτεί το θέμα της σχολικής επίδοσης των μαθητών δημοτικού σχολείου στα Μαθηματικά της Φύσης και της Ζωής. Συγκεκριμένα, αφού πρώτα γίνει μια ξεχωριστή θεωρητική ανασκόπηση για τα ...
Η εκπαιδευτική πολιτική για τους ξενόφωνους πληθυσμούς στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού δημοτικισμού (1916-1926)
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2014-11-28)
Η παρούσα μελέτη εστιάζει στην εκπαιδευτική πολιτική για τους ξενόφωνους πληθυσμούς στο πλαίσιο του Εκπαιδευτικού Δημοτικισμού κατά τη χρονική περίοδο 1916-1926. Το περιεχόμενο της έρευνας εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο ...
Παραγωγή αναφορικών προτάσεων στην αναπτυξιακή δυσλεξία
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2014-09-14)
Ο εκπαιδευτικός κόσμος έχει αναπτύξει ένα έντονο ενδιαφέρον για τα προβλήματα μάθησης των μαθητών στο σχολείο. Τα συγκεκριμένα προβλήματα συχνά εμπίπτουν στην ευρύτερη κατηγορία των μαθησιακών δυσκολιών, όπως η δυσλεξία. ...
Η αλληλογραφία του Γ. Θ. Βαφόπουλου με τον Π. Χάρη: φιλολογικές σημάνσεις και πολιτισμικές διαστάσεις
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2014-09-03)
Μελέτη της εξέλιξης των διδακτικών απόψεων και πρακτικών των εκπαιδευτικών κατά την σχεδίαση, ανάπτυξη, εφαρμογή και αξιολόγηση από τους ίδιους "καλών διδακτικών πρακτικών"
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2015-06-24)
Η παρούσα ερευνητική εργασία αποτελεί μια μελέτη περίπτωσης δύο υπηρετούντων εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που συμμετείχαν σε ένα πρόγραμμα ενδο- επιμόρφωσης για επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών, το οποίο ...
Το portfolio ως εναλλακτική μορφή αξιολόγησης των γλωσσικών δεξιοτήτων: μια πιλοτική εφαρμογή στο Δημοτικό Σχολείο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2016-06-22)
Στο χώρο της εκπαίδευσης η αξιολόγηση του μαθητή είναι απαραίτητη σε κάθε βαθμίδα. Αποτελεί βασικό στοιχείο για την αποτίμηση του αποτελέσματος της προσπάθειας που κατέβαλε ο μαθητής/τρια, καταδεικνύοντας παράλληλα και ...