Search
Now showing items 881-890 of 1058
Η συμβολή του τμήματος διαχείρισης ανθρώπινου δυναμικού (ΗR) στην επίλυση διαφορών μεταξύ των εργαζομένων
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-09)
Με το πέρασμα των ετών ο άνθρωπος κατάφερε να εξελιχθεί σε πολλούς τομείς επιτυγχάνοντας την αυτοβελτίωση του ικανοποιώντας κάθε ανάγκη βιοποριστικού χαρακτήρα μέσα από την εργασία. Σημαντικό ρόλο στην εξέλιξη του αυτή ...
Το Savoir Vivre των δημοσίων υπαλλήλων
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)
Διατυπώνονται συχνά παράπονα από τους πολίτες, αλλά και από διάφορους φορείς, για την εξυπηρέτηση που τυγχάνουν από τις δημόσιες υπηρεσίες. Η συμπεριφορά ενός δημόσιου υπαλλήλου και ειδικότερα σε μια υπηρεσία πρώτης γραμμής, ...
Ατομικοί, οικογενειακοί και σχολικοί παράγοντες σε σχέση με τη σχολική προσαρμογή/ένταξη μαθητών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες, αναπηρίες ή προβλήματα συμπεριφοράς στο Δημοτικό Σχολείο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-09)
Τα τελευταία χρόνια συνεχώς αυξάνεται ο μαθητικός πληθυσμός που χρειάζεται πρόσθετη υποστήριξη και ταυτόχρονα αυξάνεται και η πολυπλοκότητα και σοβαρότητα των περιπτώσεων. Πλέον στα Γενικά Σχολεία, σχεδόν σε κάθε σχολική ...
Συναισθηματική Νοημοσύνη και Συναισθηματική Εργασία των εκπαιδευτικών: Η επίδρασή τους στην Επαγγελματική Εξουθένωση και στην Αυτοαποτελεσματικότητά τους
(2017)
Ο χώρος της εκπαίδευσης παρουσιάζει ιδιαίτερο ερευνητικό ενδιαφέρον και έχουν μελετηθεί πολλές διαστάσεις του. Ένας από τους παράγοντες στον οποίο έχει δοθεί ιδιαίτερη σημασία είναι οι αντιλήψεις Aυτοαποτελεσματικότητας ...
Η εκπαιδευτική ρομποτική ως εργαλείο συμπερίληψης μαθητή με Διαταραχή Φάσματος Αυτισμού (Υψηλής Λειτουργικότητας Αυτισμός) στη γενική τάξη με την εφαρμογή προγράμματος κυκλοφοριακής αγωγής
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)
Η παρούσα εκπαιδευτική παρέμβαση πραγματεύεται το κατά πόσον η εκπαιδευτική ρομποτική μπορεί να αποτελέσει εργαλείο συμπερίληψης μαθητών με ΔΦΑ (Υψηλής Λειτουργικότητας Αυτισμό) στη γενική τάξη. Εφαρμόζεται διαθεματικά ένα ...
Το εκπαιδευτικό λογισμικό για τη Γλώσσα: Αντιλήψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-09)
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη της αξιοποίησης των ΤΠΕ και
ειδικότερα των εκπαιδευτικών λογισμικών στην εκπαίδευση, καθώς και στη
διδασκαλία της γλώσσας. Η εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαίδευση πραγματοποιήθηκε
στος ...
Διδασκαλία συναρτήσεων στην α' λυκείου με χρήση geogebra
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2017-11)
Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη κατανόησης της έννοιας
της συνάρτησης από μαθητές της Α’ Λυκείου. Συγκεκριμένα, στην εργασία γίνεται,
αρχικά, μια συνοπτική ανασκόπηση της ιστορικής εξέλιξης της έννοιας ...
Έρευνα δράσης για το ποδόσφαιρο και το παιδί. Μελέτη περίπτωσης στην αθλητική κατασκήνωση "Σκούρας"
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-07)
Ο στόχος της παρούσας έρευνας για το παιδί και το ποδόσφαιρο είναι να παρουσιάσει τις σχετικές θεωρίες για τα οφέλη της άσκησης και του ομαδικού παιχνιδιού. Στόχο να καθοδηγήσει και να διευκολύνει τους εκπαιδευτικούς στην ...
Τα κοστούμια των υπερηρώων στο κόμικ Watchmen. Μια σημειωτική έρευνα
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-10)
Τόσο τα κόμικς όσο και η σημειωτική είναι δύο πεδία σχετικά σύγχρονα, με
σύντομη ιστορία σε σχέση με άλλα πεδία. Τα κόμικς έχοντας κλείσει τον πρώτο
αιώνα ζωής και ολοκληρώνοντας την συμπλήρωση του πρώτου τέταρτου ...
Η συμβολή της κοινωνικής εργασίας στην εκπαίδευση παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες/αναπηρίες σε ένα σχολείο για όλους
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)