Search
Now showing items 2461-2470 of 4583
Θετικό και αρνητικό συναίσθημα φοιτητών/τριών: Ο ρόλος της θετικής εμπειρίας μουσικής ακρόασης και της ρύθμισης των συναισθημάτων μέσω της μουσικής
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2021)
Η χρήση της μουσικής στη ρύθμιση της ψυχικής διάθεσης προσελκύει όλο και περισσότερο την προσοχή της επιστήμης της ψυχολογίας τα τελευταία χρόνια. Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να εξεταστεί η επιρροή που ασκεί η μουσική ...
Η παιδεία στον Πόντο. Η περίπτωση της Αργυρούπολης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2021-09)
Η πτυχιακή αυτή εργασία αφορά την περίπτωση της Αργυρούπολης του Πόντου σχετικά με την παιδεία. Στόχος της εργασίας είναι να αναδειχθεί αυτό το πλούσιο πνευματικά εκπαιδευτικό κέντρο του Πόντου, η Αργυρούπολη. Μέσα από την ...
Μείωση των σωμάτων
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Καλών Τεχνών. Τμήμα Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών, 2022)
Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται ο τρόπος διερεύνησης του τοπίου, η μεθοδολογία προσέγγισης αλλά και της σχέσης της εικαστικού με το τοπίο. Το τοπίο αποτελεί αφορμή για την παραγωγή του καλλιτεχνικού έργου που οδηγεί σε ...
Ιστορική κουλτούρα και εκπαίδευση: Έρευνα στους μαθητές των τελευταίων τάξεων του Δημοτικού και των πρώτων του Γυμνασίου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2021-09)
Η αφορμή για να πραγματοποιηθεί η έρευνα αυτή ήταν το μάθημα «Διδακτική της
Ιστορίας» της Β’ Φάσης της πρακτικής άσκησης του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας.
Μέσα από το μάθημα αυτό γίνεται η προσπάθεια εισαγωγής των ...
Ο θεσμός του Επιθεωρητή και η λειτουργία των Δημοτικών σχολείων στην Εκπαιδευτική Περιφέρεια Κοζάνης την περίοδο 1930-1970
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2021-09)
Το σχολείο είναι ο δεύτερος σημαντικότερος φορέας κοινωνικοποίησης των παιδιών και ανήκει στους δευτερογενείς φορείς, αφού ασκεί σημαντική επίδραση κυρίως στα μετέπειτα στάδια της ζωής του ανθρώπου. Σαφέστατα, ο σημαντικότερος ...
Τρόποι διεξαγωγής της επικοινωνίας και μηχανισμοί παραγωγής της στο ψηφιακό περιβάλλον: Η σημασία της επικοινωνιακής αγωγής
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2022)
Η παρούσα μελέτη αναφέρεται στους τρόπους διεξαγωγής της επικοινωνίας και τους μηχανισμούς παραγωγής της στο ψηφιακό περιβάλλον, καθώς και τη σημασία της επικοινωνιακής αγωγής στο πλαίσιο αυτό. Οι τρόποι διεξαγωγής της ...
Εφαρμογή και αξιολόγηση εκπαιδευτικού υλικού για την εξοικείωση των παιδιών προσχολικής ηλικίας με τον Νανόκοσμο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2022)
Υποστηρίζεται ότι η Νανοεπιστήμη-Νανοτεχολογία (Ν-ΕΤ) τα επόμενα χρόνια είναι ανάγκη να εισαχθεί σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης ξεκινώντας από το Νηπιαγωγείο. Εφαρμόστηκε σε μαθητές Νηπιαγωγείου εκπαιδευτικό υλικό ...
Μουσείο και ιστορική εκπαίδευση- Διδακτική πρόταση για τον προϊστορικό οικισμό Αρμενοχωρίου Φλώρινας με τη χρήση μουσειοσκευής
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2022)
Η παρούσα έρευνα αφορά την ιστορική εκπαίδευση και πως αυτή επιτυγχάνεται
στο χώρο του σχολείου, αξιοποιώντας πτυχές της «δημόσιας Ιστορίας», που
προέρχονται από το μουσείο, ως χώρος μη τυπικής εκπαίδευσης. Πιο ...
Διδακτικό υλικό για το γλωσσικό μάθημα στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2021)
Η εργασία πραγματεύεται τη δια-βίου μάθηση και τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ), τα οποία ξεκίνησαν ως ένα πιλοτικό πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Ένωσης, υποστηρίζοντας την επένδυση στην εκπαίδευση.
Στο Α’ μέρος της ανάλυσης ...
Επίλυση μαθηματικού προβλήματος σε φοιτητές και μαθητές
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2021-09)
Η παρούσα πτυχιακή εργασία αποτελεί μια προσπάθεια προσέγγισης της επίλυσης των μαθηματικών προβλημάτων. Απώτερος σκοπός είναι η ανάδειξη της επίλυσης ενός μαθηματικού προβλήματος από τους φοιτητές της Παιδαγωγικής Σχολής ...