Search
Now showing items 4541-4550 of 4571
Τα έμφυλα στερεότυπα στις εταιρίες επικοινωνίας στην Ελλάδα
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Επικοινωνίας και Ψηφιακών Μέσων, 2024)
Στον εργασιακό χώρο συχνά παρατηρούνται στερεότυπα και διακρίσεις, γεγονός που μπορεί να εμποδίσει την επαγγελματική ανάπτυξη και να επηρεάσει την καθημερινή ζωή των εργαζομένων. Το ζήτημα αυτό είναι ιδιαίτερα διαδεδομένο ...
N.EU Citizenship: Ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την ενίσχυση των δεξιοτήτων του πολίτη του 21ου αιώνα σε μαθητές/τριες δημοτικού σχολείου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2024-04)
Η μάθηση μέσω της δραστηριοκεντρικής μεθόδου (task-based learning), αλλά και μέσω παιχνιδιών (Game-based learning), παρέχει διδακτικές μεθόδους και τεχνικές που ανταποκρίνονται καλύτερα στις απαιτήσεις και στις συνήθειες ...
Η Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση στην υπηρεσία του πολίτη και η υποχρεωτική εφαρμογή της. Η περίπτωση των ψηφιακών ΚΕ.Π.Α (e-ΚΕ.Π.Α)
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Οικονομικών Επιστημών. Τμήμα Οικονομικών Επιστημών.«Δημόσια Διοίκηση» (Master of Science (M.Sc.) in Public Administration), 2023)
Μέσα από αυτή την πτυχιακή θα γίνει μια προσπάθεια να αποτυπωθεί η εικόνα της Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης που επικρατεί σήμερα στην Ελλάδα σε αρκετούς τομείς του δημόσιου με εστίαση στην μελέτη της υποχρεωτικής εφαρμογής ...
Παράλληλα και συμπληρωματικά νομίσματα
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Οικονομικών Επιστημών. Τμήμα Οικονομικών Επιστημών, 2022-09)
Η συγκεκριμένη πτυχιακή εργασία, η οποία πραγματοποιείται στα πλαίσια του Προγράμματος Σπουδών του Τμήματος Διεθνούς Εμπορίου, του Τ.Ε.Ι. Δυτικής Μακεδονίας, είχε ως ερευνητικό (αντικειμενικό) στόχο την γενική ανάλυση του ...
Ψηφιακές ιστορίες και εκπαίδευση. Δημιουργία ψηφιακών ιστοριών με τη χρήση διανυσματικών γραφικών και κινουμένου σχεδίου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Επικοινωνίας και Ψηφιακών Μέσων, 2024-03)
Σκοπός της παρούσας πτυχιακής εργασίας είναι η ανάλυση αρχικά του κινουμένου σχεδίου (χωροχρονικά και σε επίπεδο πρακτικής εφαρμογής), της ψηφιακής τεχνολογίας στην εκπαίδευση, και στη συνέχεια η παρουσίαση και πρακτική ...
Ψυχογραφικά χαρακτηριστικά και αγοραστική συμπεριφορά των εφήβων
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Επικοινωνίας και Ψηφιακών Μέσων, 2024-03)
Η αγοραστική συμπεριφορά των εφήβων αποτελεί ένα σύνηθες πεδίο έρευνας σε διεθνές επίπεδο. Προσφάτως, γεννήθηκε το ερώτημα σχετικά με την επίδραση των κοινωνικό – δημογραφικών στοιχείων στην προαναφερθείσα διαδικασία, ...
Αλγόριθμοι μηχανικής μάθησης υπό αβεβαιότητα
(Παπαποστόλου, Μιχαήλ, 2024-02)
Ο σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η μελέτη του πως
υλοποιήσεις αλγορίθμων χαμηλής ασυμφωνίας βοηθούν στο πρόβλημα της
αβεβαιότητας σε έναν χώρο δεδομένων και η σύγκριση της απόδοσης τριών κλασικών ...
Σκιαγραφώντας το προφίλ ενός σύγχρονου gamer
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Επικοινωνίας και Ψηφιακών Μέσων, 2023-04)
Εδώ και αρκετές δεκαετίες τα βιντεοπαιχνίδια χρησιμοποιούνται για εκπαιδευτικούς αλλά
κυρίως και για ψυχαγωγικούς σκοπούς. Η τεχνολογία των υπολογιστών είναι πια αρκετά
διαδεδομένη και είναι πλέον ένα αναπόσπαστο κομμάτι ...
Ανάπτυξη εφαρμογής σε iOS περιβάλλον
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Τμήμα Πληροφορικής, 2024-03)
Η παρούσα πτυχιακή εργασία αφορά την ανάπτυξη μιας εφαρμογής για iOS για ένα δημοσιογραφικό κανάλι. Η εφαρμογή σχεδιάζεται για να παρέχει στους χρήστες πρόσβαση σε περιεχόμενο που παράγεται από το κανάλι, συμπεριλαμβανομένων ...
Σχεδίαση αλγορίθμου κατανομής πόρων/εργασιών για σμήνος drone
(Κουτσιώτας, Χρήστος, 2024-03)
Με το πέρασμα των χρόνων υπήρξε μεγάλη ανάπτυξη στις επιστήμες και στην τεχνολογία. Ανάπτυξη και μάλιστα σε μεγάλο βαθμό γνώρισαν και τα drones και η χρήση τους. Από μια απλή εργασία όπως η φωτογράφιση και η βιντεοσκόπηση ...