Παιδικό Παραμύθι και Προσωπική Ανάπτυξη◦ Αυτοβελτίωση μέσω της Δημιουργικής Γραφής

Abstract

Στην παρούσα διπλωματική εργασία παρουσιάζεται η εκπαιδευτική και ψυχική βοήθεια που μπορούν να προσφέρουν η Δημιουργική Γραφή και το παραμύθι. Το πρακτικό μέρος της εργασίας είναι η συγγραφή ενός παραμυθιού που έχει ως στόχο να συνεπάρει τους αναγνώστες, να τους προβληματίσει με διάφορες εσωτερικές διεργασίες και να τους ωθήσει να ξεπεράσουν φοβίες, ανασφάλειες και ταμπού που ηθελημένα ή μη είχαν ριζώσει στην καθημερινότητα τους και είχαν γίνει τρόπος ζωής. Το παραμύθι αυτό επιδιώκει να θέσει κάποιους προβληματισμούς σε μικρούς και όχι μόνο, αναγνώστες, να κερδίσει το ενδιαφέρον τους και να τους κινητοποιήσει στο να ανακαλύψουν πράγματα για τον εαυτό τους και τις ικανότητές τους. Επιδιώκει στην λήψη αποφάσεων οι οποίες θα είναι ο δίαυλος στο να εφαρμόσουν αυτά που σκέφτονται και ονειρεύονται και να κατακτήσουν αυτά που θέτουν ως πνευματικό και υλικό στόχο. Έχει γίνει ένα πάντρεμα του παραμυθιού με ασκήσεις Δημιουργικής Γραφής οι οποίες έχουν ως σκοπό να ενδυναμώσουν την φαντασία των αναγνωστών, να καλλιεργήσουν την δημιουργικότητα και να ξετυλίξουν το ταλέντο τους. Μπορούν εύκολα να μπουν στην θέση του ήρωα και να κληθούν οι ίδιοι να κάνουν εκ νέου τις δημιουργικές αυτές ασκήσεις. Εν κατακλείδι, το παραμύθι αυτό μπορεί να χρησιμοποιηθεί με ποικίλους τρόπους, από διάφορους αναγνώστες και σε πλήθος καταστάσεων. Αυτό οφείλεται στις πολυάριθμες δυνατότητες που προσφέρει η Δημιουργική Γραφή, χάρη στην πολυμορφική διάστασή της και την φαντασία που εσωκλείει. This thesis investigates the academic and mental offerings of Creative Writing and fairy tales. The practical part is the creation of a fairy tale that captivates the readers, troubles them with various internal processes, and pushes them to overcome phobias, insecurities, and taboos that either intentionally or unintentionally define their lives. This fairy tale seeks to pose some problems to the young and old generations, gain their interest and motivate them to discover their abilities and ultimately themselves. It seeks decision-making that will be the channel of what they think and dream, so they will conquer what they set as a spiritual and material goal. It has been a mix of fairy tale and Creative Writing exercises, which aim to strengthen readers' imagination, cultivate creativity and unfold their talent. Readers can easily relate to the hero and rewrite these creative exercises themselves. In conclusion, this tale can be used in various ways by different people in different circumstances. These qualities are the aftermath of the numerous possibilities that Creative Writing offers, thanks to its polymorphic dimension and the imagination it encompasses.