• Σημειωτική Ανάλυση του σχολικού εγχειριδίου της Γ΄ Γυμνασίου «Η Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία» 

  Παπαδάκου, Παυλίνα (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021)

  Η παρούσα διπλωματική εργασία με τίτλο: «Σημειωτική ανάλυση του σχολικού εγχειριδίου της Ιστορίας Γ΄ Γυμνασίου: ΄΄Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία΄΄ εκπονήθηκε στα πλαίσια του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών «Επιστήμες της ...

• Η Πολιτική Διαχείρισης Ανθρώπινου Δυναμικού για την Αντιμετώπιση της Ετερότητας στην Εκπαίδευση 

  Μπέτσας, Ιωάννης (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021)

  Τα τελευταία έτη και κατά κύριο λόγο από τα μέσα της δεκαετίας του ’90 και μετά, η Ελλάδα χαρακτηρίζεται έντονα σαν μια πολυπολιτισμική κοινωνία, όπου ζουν, εκπαιδεύονται, δουλεύουν και συμβάλλουν στην οικονομική αλλά και ...

• Η Θυματοποίηση στην Ηθική Παρενόχληση στον Χώρο της Εργασίας: Σύνδεση Ακαδημαϊκής Γνώσης με τη Διαμεσολάβηση 

  Σιαμίδου, Χρυσάνθη (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021)

  Τα τελευταία τριάντα χρόνια υπάρχει αυξημένο ερευνητικό ενδιαφέρον για το φαινόμενο της ηθικής παρενόχλησης στον χώρο εργασίας. Η παρενόχληση είναι μια κατάσταση κατά την οποία ο εργαζόμενος υφίσταται συνεχείς και επίμονες ...

• Ποινική διαμεσολάβηση- Η περίπτωση της ενδοοικογενειακής βίας 

  Γιέφτιτς Δημητριάδου (Jeftic Dimitriadou), Μίλιτσα (Milica) (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021)

• Η αποτελεσματικότητα της διαμεσολάβησης στην αποδοχή της διαφορετικότητας στην ειδική αγωγή 

  Μοσχούδη, Βασιλική (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021)

  Η σημερινή κοινωνία έχει θέσει ως πρωταρχικό της στόχο την ένταξη των ατόμων με ειδικές ανάγκες σε όλους τους τομείς της ζωής μας άλλα ειδικότερα της εκπαίδευσης. Μελέτες έχουν προσπαθήσει να απαντήσουν στο ερώτημα «Ποιο ...

• Η Ηγεσία ως εξισορροπητικός παράγοντας στη διοίκηση για την πρόληψη και διαχείριση των συγκρούσεων 

  Σεχίδου, Μαργαρίτα (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019)

  Η παρούσα μελέτη ασχολήθηκε με το θέμα της ηγεσίας ως εξισορροπητικό παράγοντα στη διοίκηση και την πρόληψη αλλά και διαχείριση συγκρούσεων σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και ολοκληρώθηκε μέσα από τέσσερα ...

• Ο Ρόλος της Διαμεσολάβησης στο Τραπεζικό Σύστημα 

  Τζώνος, Χρήστος (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-11)

  Η διαμεσολάβηση είναι μία διαδικασία παλαιά όσο και οι ανθρώπινες κοινωνίες. Είναι συνυφασμένη με την ανθρώπινη φύση, με τη συνύπαρξη και με τη λειτουργία των ανθρωπίνων κοινωνιών και τα προβλήματα που ανακύπτουν σε ...

• Οργανωσιακή Κουλτούρα και Οργανωσιακές Αλλαγές σε Ξενοδοχειακές Μονάδες στο Δήμο Βοΐου 

  Κουτλουμπάση, Αναστασία (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019)

  Σκοπός της παρούσας εργασίας αποτελεί να αναζητηθεί εάν η οργανωσιακή κουλτούρα και η οργανωσιακή αλλαγή υφίστανται σε ξενοδοχειακές μονάδες του Δήμου Βοΐου. Αυτό επιτυγχάνεται μέσα από τη μελέτη του θεωρητικού υπόβαθρου ...

• Το Coaching ως μέσο συνεργασίας και αποτελεσματικότητας στη Δημόσια Διοίκηση – Προκλήσεις στη διαχείριση του ανθρώπινου δυναμικού 

  Παγούνη, Βασιλική (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-11)

  The purpose of this study is to investigate the contribution of coaching as means of collaboration and effectiveness in public administration. The era calls for the emergence of a new "paradigm" in public sector that adopts ...

• Διαχείρηση και επίλυση συγκρούσεων εργαζομένων-διερχομένων στα συνοριακά Τελωνεία. Μελέτη περίπτωσης :Τελωνείο Νίκης 

  Βράντση, Αντωνία (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021)

  Στην παρούσα ερευνητική εργασία έγινε μια προσπάθεια να εξεταστεί το φαινόμενο των συγκρούσεων σε έναν ιδιαίτερο εργασιακό χώρο, όπως είναι αυτός του Τελωνείου της Νίκης. Αρχικά δίνεται το θεωρητικό πλαίσιο πάνω στο ...

• Διερεύνηση δεξιοτήτων και στρατηγικών παραγωγής γραπτού λόγου σε μαθητές/τριες Γυμνασίου 

  Καζάνα, Ευθαλία (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021)

  Η παρούσα μελέτη αποτελεί μια προσπάθεια διερέυνησης των στρατηγικών και δεξιοτήτων παραγωγής γραπτού λόγου που χρησιμοποιούν οι μαθητές του Γυμνασίου. Η παραγωγή γραπτού λόγου αποτελεί μια σύνθετη και πολύπλοκη διαδικασία ...

• Η Απεικόνιση των ΛΟΑΤΚΙ+ Χαρακτήρων στην Παιδική Λογοτεχνία 

  Πολυχρονιάδου, Σοφία (2021-05-07)

  Η παρούσα μελέτη φιλοδοξεί να ερευνήσει τους ΛΟΑΤΚΙ+ χαρακτήρες στην παιδική λογοτεχνία. Πως απεικονίζονται; Ποιοι άλλοι χαρακτήρες εμφανίζονται; Σε ποιες πληροφορίες και πεποιθήσεις εκθέτουν τα παιδιά αυτά τα βιβλία; Η ...

• Σημειωτικές αναλύσεις και καλές πρακτικές στο σχολείο. Ταξίδι στη σύγχρονη ελληνική μουσική. Μελέτη περίπτωσης Γ.Σταυριανός 

  Αθανασιάδου, Ανθή (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021)

  Η παρούσα μελέτη επιχειρεί να παρουσιάσει την παιδαγωγική αξίας της μουσικής και τη θέση της στο χώρο του νηπιαγωγείου. Ο αναγνώστης οδηγείται σ’ ένα ταξίδι στη σύγχρονη ελληνική μουσική μέσω των εξωφύλλων ως οπτικού ...

• Τεχνολογίες επαυξημένης πραγματικότητας και εκπαίδευση. Δημιουργία πιλοτικής εφαρμογής για την υποβοήθηση μαθημάτων του δημοτικού 

  Παπαγιάννη, Ελένη (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2020-06)

  Η Επαυξημένη Πραγματικότητα, αναδεικνύεται ως ένα αξιόλογο παιδαγωγικό εργαλείο στα χέρια του εκπαιδευτικού, η σωστή χρήση του οποίου μπορεί να προσφέρει μια πλούσια μαθησιακή εμπειρία με θετικά αποτελέσματα. Η εκπαιδευτική ...

• Ταξίδι Φυγής-Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Παιχνίδι με Θέμα τους Πρόσφυγες 

  Σταθοπούλου, Θεοδώρα (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021)

  Στόχος αυτής της πτυχιακής εργασίας είναι η εξέταση δέκα ερωτηματολογίων από δέκα διαφορετικά άτομα και η εξαγωγή συμπερασμάτων, όσον αφορά το διαδικτυακό παιχνίδι «Ταξίδι Φυγής» , το οποίο αποτελεί δημιούργημα της Ύπατης ...

• Προγράμματα παρέμβασης επαυξημένης πραγματικότητας για την ανάπτυξη κοινωνικών και λειτουργικών δεξιοτήτων σε νήπια, παιδιά και εφήβους με ΔΑΦ (Διαταραχή στο Φάσμα του Αυτισμού) και νοητική αναπηρία: Βιβλιογραφική Ανασκόπηση 

  Γαλάνη, Άννα Χριστίνα (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021-01)

  Την τελευταία δεκαετία δίνεται, από την επιστημονική κοινότητα, έμφαση στη δημιουργία προγραμμάτων παρέμβασης για άτομα με Νοητική Αναπηρία και με Διαταραχές στο Φάσμα του Αυτισμού. Ιδιαίτερα υποσχόμενη φαίνεται και η ...

• Η συμβολή της παραγωγής του γραπτού λόγου ως θεραπευτικού μέσου στις ψυχοσωματικές επιπτώσεις του ιού Sars – Cov – 2 στο προσωπικό των νοσοκομείων της Θεσσαλονίκης 

  Τσακαλάκη, Μαρία (2021-03-18)

  Την άνοιξη του έτους 2020 οι ζωές όλων κλονίστηκαν από την πανδημία COVID-19 με τους εργαζόμενους στον τομέα της υγείας να βρίσκονται αντιμέτωποι με υψηλό ρίσκο μόλυνσης από τον ιό SARS-CoV-2 καθώς και πιθανής ανάπτυξης ...

• Η επίδραση του μαγικού ρεαλισμού στη σύγχρονη ελληνική λογοτεχνία (1980-2000) 

  Σούρλας Δημήτριος (2021-03-30)

  Η παρούσα διπλωματική εργασία δομείται από τρία κύρια μέρη. Στο πρώτο μέρος της εργασίας επιχειρείται η θεωρητική προσέγγιση και οριοθέτηση του όρου μαγικός ρεαλισμός, σε σχέση με τον ευρύτερο χώρο του φανταστικού και ...

• Οργάνωση - Διοίκηση Νηπιαγωγείου στην Ελλάδα 2019-2020 

  Καραφασούλη, Ελευθερία (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021-02)

  Η συγκεκριμένη πτυχιακή εργασία εξετάζει τον τρόπο διοίκησης και οργάνωσης του δημόσιου νηπιαγωγείου, τη χρονιά 2019-2020. Στόχος είναι η μελέτη της λειτουργίας και οργάνωσης των σχολικών μονάδων Προσχολικής Αγωγής στην ...

• Σύγχρονα κινήματα του 20ου αιώνα. Εκπαιδευτικές προτάσεις στο νηπιαγωγείο 

  Ράπτη, Γεωργία (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021-02)

  Η ένταξη των καλλιτεχνικών στο σχολικό πλαίσιο ήδη από το νηπιαγωγείο είναι ύψιστης σημασίας για την ανάπτυξη των παιδιών, τόσο σε ψυχολογικό και συναισθηματικό επίπεδο όσο και σε κοινωνικό. Τα σύγχρονα καλλιτεχνικά κινήματα ...

View more