Μεταπτυχιακές/Διπλωματικές Εργασίες
Browse by
Recent Submissions
-
Νοηματοδοτώντας το μουσείο στο σχολείο: εφαρμογή της μεθόδου ολοκληρωμένης εκμάθησης ξένης γλώσσας και γνωστικού αντικειμένου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018)Οι τεχνολογικές εξελίξεις, η παγκοσμιοποίηση και η αυξημένη ταχύτητα μετάδοσης των γνώσεων αποτελούν κεντρικά χαρακτηριστικά της σύγχρονης κοινωνίας κι έχουν μεταβάλλει σε σημαντικό βαθμό τον τρόπο λειτουργίας των ανθρώπινων ... -
Απόψεις γονέων μειονοτικών μαθητών σχετικά με την ενσωμάτωση των παιδιών τους στο εκπαιδευτικό σύστημα της Ελλάδας. Η περίπτωση αλβανικής καταγωγής
(2018-01)Ο βασικός σκοπός της εργασίας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων των γονέων Αλβανών μεταναστών αναφορικά με τον βαθμό ενσωμάτωσης των παιδιών τους στο εκπαιδευτικό σύστημα της Ελλάδας. Επιμέρους στόχοι είναι η διερεύνηση: ... -
Παρουσίαση προγραμμάτων για το μάθημα της γλώσσας στο δημοτικό σχολείο σε πρόσφυγες και μετανάστες μαθητές
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-02)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι μέσα από τη βιβλιογραφική ανασκόπηση, η παρουσίαση προγραμμάτων και δράσεων που εφαρμόζονται για το γλωσσικό μάθημα στο ελληνικό δημοτικό σχολείο σε πρόσφυγες και μετανάστες μαθητές/τριες. ... -
Το αυτοσχέδιο επιτραπέζιο παιχνίδι ως «υποστηρικτικό εργαλείο» της γλωσσικής διδασκαλίας στην προσχολική ηλικία
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-06-17)Η πρόταση της παρούσας μεταπτυχιακής εργασίας αναδύθηκε σε μια τάξη νηπιαγωγείου, η οποία έχει υιοθετήσει το αυτοσχέδιο επιτραπέζιο παιχνίδι ως εργαλείο μετεξέλιξης της μαθησιακής διαδικασίας σε ένα συνεχές παιχνίδι. Οδηγός ... -
Διδασκαλία των ελληνικών σε αλβάνοφωνους μαθητές, η αλληλεπίδραση τους με το σχολικό περιβάλλον
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-02)Αρχικά, το θέμα της παρούσας εργασίας αφορά τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε αλβανόφωνους μαθητές, οι οποίοι φοιτούν στο ελληνικό δημοτικό σχολείο, ταυτόχρονα αναλύεται η γενικότερη στάση του ελληνικού εκπαιδευτικού ... -
Σημειωτική ανάλυση των πολιτικών οπτικών συμβόλων του ακροδεξιού πολιτικού χώρου: μελέτη περίπτωσης το κόμμα της Χρυσής Αυγής
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-02)Η διπλωματική εργασία που ακολουθεί έχει ως θέμα τη σημειωτική ανάλυση 8 προεκλογικών διαφημιστικών σποτ της Χρυσής Αυγής. Το πολυτροπικό αυτό υλικό αποτέλεσε μέρος της διαφημιστικής προβολής του κόμματος της Χρυσής Αυγής ... -
Η αφηγηματική ρητορική του Αλ. Παπαδιαμάντη στη Γυφτοπούλα
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-02)Η παρούσα εργασία μελετά τη ρητορική του Αλ. Παπαδιαμάντη στη Γυφτοπούλα, υπό το πρίσμα της αρχαίας ρητορικής θεωρίας. Καταγράφονται και αναλύονται ορισμένα σχήματα λόγου και συγκεκριμένα η επαναφορά με όλες τις μορφές και ... -
Καλλιέργεια της πολυπολιτισμικής επίγνωσης σε μαθητές με δυσκολίες μάθησης»: Σχεδιασμός εκπαιδευτικού υλικού για πλαίσια διαφοροποιημένης διδασκαλίας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-12)Η παρούσα εργασία αποτελεί μια διδακτική προσέγγιση, με σκοπό τη διαπολιτισμική αφύπνιση των μαθητών και την ενίσχυση της διαπολιτισμικής τους συνείδησης. Συγκεκριμένα, μέσα από αυθεντικές καταστάσεις δίνεται η δυνατότητα ... -
Εκπαιδευτική Πολιτική για τους Πρόσφυγες: Μελέτη Περίπτωσης ζητημάτων εκπαίδευσης ΑΜΕΑ στις Δομές Φιλοξενίας Προσφύγων στο Νομό Θεσσαλονίκης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-01)Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν να διερευνήσει τα ζητήματα εκπαίδευσης των μαθητών που αντιμετωπίζουν προβλήματα αναπηρίας στις Δομές φιλοξενίας προσφύγων σε μια συγκεκριμένη περιοχή της Ελλάδας και ειδικότερα στον νομό ... -
Τα λάθη των ρομά μαθητών και μαθητριών στον προφορικό λόγο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-09)Το λάθος ως αναπόσπαστο κομμάτι της μάθησης και της διδακτικής πράξης, αποτελεί εργαλείο τόσο για τον εκπαιδευτικό, όσο και για τους ίδιους τους μαθητές. Στη σύγχρονη διδακτική και ειδικότερα στον τομέα της γλωσσικής ... -
Εισαγωγή και Εφαρμογή Καινοτομίας στο Δημοτικό Σχολείο: Εκμάθηση Κλασμάτων Μέσω Ενσώματης Μάθησης και Απτών Αλληλεπιδραστικών Αντικειμένων
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)Στην εργασία θα περιγράψουμε την κατασκευή μιας διαδραστικής πλατφόρμας με αντικείμενο την διδασκαλία των κλασματικών αριθμών και θα ερευνήσουμε σε τι βαθμό τα παιδιά της Γ΄ Δημοτικού μπορούν να οδηγηθούν σε μια πρώτη ... -
Αντιλήψεις αποδοχής - απόρριψης από γονείς και εκπαιδευτικούς μαθητών με και χωρίς ειδικές ανάγκες
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-09)Στόχος της συγκεκριμένης έρευνας ήταν η διερεύνηση της εκλαμβανόμενης αποδοχής/απόρριψης των γονέων και των εκπαιδευτικών από παιδιά με και χωρίς ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Στην έρευνα συμμετείχαν 195 μαθητές Δ΄ έως ... -
Διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών περιβαλλοντικής αγωγής, για την χρήση νέων τεχνολογιών στην εκπαιδευτική διαδικασία
(2017)Η εισαγωγή των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση θέτει το αίτημα ενός γενικότερου αναπροσδιορισμού του ρόλου του εκπαιδευτικού, βασικότερη διάσταση του οποίου είναι η μετάβαση από τη λειτουργία του ως προμηθευτή της γνώσης ... -
Το σχολείο μιλάει για το σχολείο· μια κριτική ανάλυση λόγου των σχολικών βιβλίων Γλώσσας και Μαθηματικών των Γ΄ και Δ΄ τάξεων του δημοτικού σχολείου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018)Ο λόγος των σχολικών βιβλίων τοποθετεί τους αναγνώστες- μαθητές και δασκάλους- σε συγκεκριμένες θέσεις προτείνοντας συγκεκριμένες ταυτότητες. Πώς κατασκευάζουν την παιδαγωγική σχέση τα κείμενα των τεσσάρων σχολικών βιβλίων ... -
Κριτική Ανάλυση Λόγου στα τηλεοπτικά προεκλογικά σποτ του ΣΥΡΙΖΑ και της Νέας Δημοκρατίας για τις εθνικές εκλογές κατά την περίοδο 2012-2015
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)Στην παρούσα εργασία γίνεται ανάλυση 8 τηλεοπτικών προεκλογικών σποτ της τετραετίας 2012-2015, 4 του Σύριζα και 4 της Νέας Δημοκρατίας. Σκοπός της εργασίας είναι να παρουσιάσει τον τρόπο που αναπαρίστανται στον προεκλογικό ... -
Ας γίνουµε κριτικοί αναγνώστες: Ένα πιλοτικό πρόγραµµα ενίσχυσης στρατηγικών για την κριτική προσέγγιση κειµένων σχετικών µε την πολιτισµική ετερότητα σε µαθητές της πρωτοβάθµιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)Καθώς η ελληνική κοινωνία γίνεται πολυπολιτισµική, πλήθος παιδικών βιβλίων που διαφηµίζονται ως διαπολιτισµικά κατακλύζουν την εκδοτική αγορά. Τα βιβλία αυτά, προορισµένα καθώς είναι να αποτελέσουν κοµµάτι της εκπαιδευτικής ... -
Οι αναπαραστάσεις των υπερηρωίδων στις ταινίες της περιόδου 2001-2015
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-09)Τον 21ο αιώνα παρατηρείται μια «έκρηξη» στην παραγωγή ταινιών υπερηρώων, η προβολή των οποίων συνοδεύεται τις περισσότερες φορές με εισπρακτική επιτυχία. Η παρούσα εργασία θα μελετήσει την αναπαράσταση των υπερηρωίδων σε ... -
Τα ντοκιμαντέρ για το προσφυγικό. Μαρτυρίες για τους λόγους που οι πρόσφυγες εγκατέλειψαν τις πατρίδες τους
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-10)Σκοπός της παρούσας ερευνητικής εργασίας είναι να αποκαλυφθούν οι λόγοι που ανάγκασαν τους πρόσφυγες από την Μέση ανατολή να εγκαταλείψουν τις χώρες τους και να ξεκινήσουν το ταξίδι της προσφυγιάς, μέσα από ντοκιμαντέρ που ... -
Αναπαραστάσεις της αναπηρίας στα σχολικά εγχειρίδια της γλωσσικής διδασκαλίας στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-09)Στόχος της παρούσης εργασίας είναι η ανίχνευση, η καταγραφή και η ανάδειξη των σχετικών με την αναπηρία ιδεολογικών μηνυμάτων, που περιέχονται στα γλωσσικά και οπτικά κείμενα των σχολικών εγχειριδίων της γλωσσικής διδασκαλίας ... -
Αναθεώρηση γραπτού κειμένου σε παιδιά δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-09)Ευρήματα ερευνών επισημαίνουν πως η διδασκαλία στρατηγικών αναθεώρησης γραπτού λόγου μπορεί να συμβάλλει στην παραγωγή ποιοτικότερων και αποτελεσματικότερων γραπτών κειμένων. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει ...
RSS 1.0