ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ. ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ ΚΑΙ ΣΗΜΕΙΟΛΟΓΙΑ

Abstract

Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά την εξέλιξη των παραμυθιών και τον ρόλο της εικονογράφησης στην παιδική λογοτεχνία, εστιάζοντας στη σύγκριση κλασικών και σύγχρονων παραμυθιών. Η ανάλυση επικεντρώνεται στην αφήγηση, τους χαρακτήρες και τη λειτουργία της εικονογράφησης σε αυτά τα έργα. Τα κλασικά παραμύθια χαρακτηρίζονται από απλότητα στη δομή, αρχετυπικούς χαρακτήρες και σαφή ηθικά διδάγματα, ενώ τα σύγχρονα παραμύθια παρουσιάζουν πιο σύνθετους χαρακτήρες και κοινωνικά ζητήματα, αντανακλώντας τις σύγχρονες κοινωνικές πραγματικότητες. Η εικονογράφηση, τόσο στα κλασικά όσο και στα σύγχρονα παραμύθια, διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην αναγνωστική εμπειρία των παιδιών. Στα κλασικά έργα, η εικονογράφηση λειτουργεί συμπληρωματικά προς το κείμενο, ενώ στα σύγχρονα παραμύθια η εικονογράφηση εξελίσσεται σε ένα ανεξάρτητο αφηγηματικό μέσο που προσφέρει πολλαπλά επίπεδα ερμηνείας. Τα αποτελέσματα δείχνουν πως τα κλασικά παραμύθια διατηρούν τη διαχρονική τους σημασία, ενώ τα σύγχρονα ανταποκρίνονται στις αλλαγές της κοινωνίας και προσφέρουν νέες προσεγγίσεις σε σημαντικά κοινωνικά θέματα. Οι περιορισμοί της έρευνας περιλαμβάνουν τον μικρό αριθμό παραμυθιών που εξετάστηκαν και τη συγκέντρωση της έρευνας σε συγκεκριμένα πολιτισμικά πλαίσια. Μελλοντικές έρευνες μπορούν να διευρύνουν το δείγμα και να εξετάσουν την επίδραση των παραμυθιών σε διαφορετικά πολιτισμικά και γεωγραφικά πλαίσια. Συνολικά, η εργασία συμβάλλει στη βαθύτερη κατανόηση της παιδικής λογοτεχνίας, αναδεικνύοντας τη διαρκή σημασία των παραμυθιών και της εικονογράφησης για την ανάπτυξη των παιδιών. This thesis explores the evolution of fairy tales and the role of illustration in children's literature, focusing on the comparison of classic and modern fairy tales. The analysis focuses on the narrative, characters, and function of illustration in these works. Classic fairy tales are characterized by simplicity in structure, archetypal characters, and clear moral lessons, while modern fairy tales present more complex characters and social issues, reflecting contemporary social realities. Illustration, in both classic and modern fairy tales, plays a crucial role in children's reading experience. In classical works, the illustration functions as a complement to the text, while in modern fairy tales the illustration evolves into an independent narrative medium that offers multiple levels of interpretation. The results show that classic fairy tales maintain their timeless importance, while modern ones respond to changes in society and offer new approaches to important social issues. Limitations of the research include the small number of fairy tales examined and the concentration of the research in specific cultural contexts. Future research can expand the sample and examine the effect of fairy tales in different cultural and geographical contexts. Overall, the paper contributes to a deeper understanding of children's literature, highlighting the enduring importance of stories and illustrations to children's development.