Show simple item record

Σχεδιασμός και υλοποίηση διαφοροποιημένης διδασκαλίας στο ανθολόγιο λογοτεχνικών κειμένων της Ε' και Στ' Δημοτικού σε μαθητές με δυσλεξία. Μια μελέτη περίπτωσης

dc.contributor.advisorΜαυροπαλιάς, Τρύφων
dc.contributor.authorΜατζάρη, Ζαφειρώ
dc.contributor.authorMatzari, Zafeiro
dc.date.accessioned2025-01-08T11:52:08Z
dc.date.available2025-01-08T11:52:08Z
dc.date.issued2024-05
dc.identifier.urihttps://dspace.uowm.gr/xmlui/handle/123456789/5187
dc.language.isogren_US
dc.publisherΠανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσηςen_US
dc.subjectδιαφοροποιημένη διδασκαλίαen_US
dc.subjectδυσλεξίαen_US
dc.subjectανθολόγιο λογοτεχνικών κειμένων Ε' και Στ' Δημοτικούen_US
dc.subjectδημοτικό σχολείοen_US
dc.subjectdifferentiated teachingen_US
dc.subjectdyslexiaen_US
dc.subjectanthology of literary textsen_US
dc.subjectprimary schoolen_US
dc.titleΣχεδιασμός και υλοποίηση διαφοροποιημένης διδασκαλίας στο ανθολόγιο λογοτεχνικών κειμένων της Ε' και Στ' Δημοτικού σε μαθητές με δυσλεξία. Μια μελέτη περίπτωσηςen_US
dc.title.alternativeDesign and implementation of differentiated teaching in the anthology of literary texts of the 5th and 6th primary school for students with dyslexia. A case studyen_US
dc.typeBSc thesisen_US


Files in this item

Thumbnail
Name:
Zafeiro Matzari.pdf
Size:
3.892Mb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record