Search
Now showing items 1521-1530 of 4722
Οι εκπαιδευτικοί "μιλούν" για την αξιοποίηση της διαφοροποιημένης διδασκαλίας στην ένταξη και ενσωμάτωση μεταναστών μαθητών/τριών με μαθησιακές δυσκολίες
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-06)
Η παρούσα εργασία στοχεύει στη διερεύνηση των απόψεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης αναφορικά με την αξιοποίηση της διαφοροποιημένης διδασκαλίας στην ένταξη μεταναστών μαθητών/τριών με μαθησιακές δυσκολίες. ...
Μορφές ενδοοικογενειακής βίας: διερεύνηση των αιτιών και των συνεπειών της βίας στο οικογενειακό περιβάλλον
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)
Η παρούσα πτυχιακή εργασία πραγματεύεται το θέμα των μορφών της ενδοοικογενειακής βίας, τα αίτια και της συνέπειες της. Εξετάζοντας το θέμα ιστορικά παρατηρούμε πως η βία είναι ένα συχνό φαινόμενο που δεν εξαλείφθηκε με ...
Λογοτεχνική παραγωγή αποφοίτων Π.Μ.Σ. "Δημιουργική Γραφή" του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Καταγραφή και διερεύνηση πορείας λογοτεχνικής εξέλιξής τους
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-06)
Η εργασία με τίτλο ‘’Λογοτεχνική παραγωγή αποφοίτων Π.Μ.Σ Δημιουργική Γραφή του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας .Καταγραφή και Διερεύνηση Πορείας Λογοτεχνικής Εξέλιξης τους’’ αρχικά αναφέρεται στον όρο τι σημαίνει Δημιουργική ...
Τοπική ιστορία: όψεις του εμφυλίου στη Φλώρινα (1944-1949)
(Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2017-06)
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το πολυσύνθετο θέμα του Ελληνικού εμφύλιου πολέμου. Πιο συγκεκριμένα, ασχολείται με τα γεγονότα που εκτυλίχτηκαν κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου στην Ελλάδα και ιδιαίτερα στη Δυτική ...
Τοπική ιστορία: το Ξινό Νερό στα χρόνια του εμφυλίου και της κατοχής
(Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2017-05)
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται ιστορικά γεγονότα που εκτυλίχθηκαν στην τοπική κοινότητα Ξινού Νερού του νομού Φλώρινας. Ειδικότερα, δίνεται έμφαση στα γεγονότα που έλαβαν χώρα στην γερμανική κατοχή (1941- 1944) αλλά και ...
Σχολικό κλίμα: ο ρόλος του στα κίνητρα των εκπαιδευτικών στην εργασία τους
(Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2017)
Παρόλο που οι συναισθηματικές ικανότητες των εκπαιδευτικών φαίνεται να έχουν σημαντική επίδραση στην κινητοποίηση στην εργασία τους (Brackett, et al., 2008), μόλις πρόσφατα αυτές άρχισαν να συμπεριλαμβάνονται στις έρευνες ...
Η έννοια της φρόνησης κατά τον Αριστοτέλη: θεωρητικός και πρακτικός βίος
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-07)
Στην παρούσα εργασία αναλύεται ο Αριστοτέλης, σε μια ηθική
πραγματεία όπως είναι τα Ηθικά Νικομάχεια. Παρατηρούμε ότι
διακρίνει τη θεωρία από τη πράξη και αποδίδει στην πρώτη έναν
αποφασιστικότερο ρόλο όσον αφορά στην ...
Διερεύνηση των βασικών τομέων της συναισθηματικής νοημοσύνης σε φοιτητές με βάση την κλίμακα WLEIS
(Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2017-05)
This paper aims to explore the main sections of emotional intelligence to
students. The sample was consisted of 409 students, of whom 207 were women and
202 were male. The participants come from different departments and ...
Η Τουριστική εκπαίδευση στην Ελλάδα: ιστορική αναδρομή
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)
Η εργασία αυτή έχει σαν στόχο να προσεγγίσει θεωρητικά το φαινόμενο της τουριστικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα αλλά και σε διάφορες άλλες χώρες. Πιο αναλυτικά στο πρώτο κεφάλαιο γίνεται αναφορά στο τουριστικό περιβάλλον ενώ ...
Φυσιοκρατικές, Μηχανοκρατικές και Τεχνοκρατικές επιρροές στα κείμενα βιβλίων σχολικής επιστήμης του Δημοτικού Σχολείου
(Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2017-02)
Από τα πρώτα χρόνια των ιστορικών χρόνων ο άνθρωπος ερευνά το φυσικό περιβάλλον και τα φυσικά φαινόμενα που συμβαίνουν γύρω του, αναπτύσσει σκέψεις, προσπαθεί να δώσει εξηγήσεις, διατυπώνει θεωρίες και εισέρχεται σταδιακά ...