Search
Now showing items 321-330 of 377
Μελέτη πρακτικών διαχείρισης υγρών αποβλήτων από βιομηχανικές μονάδες: η περίπτωση του ΑΗΣ Αγ. Δημητρίου
(Πρωτογέρου, Σοφία, 2020-05)
Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος Π.Μ.Σ. “Τεχνολογίες Διαχείρισης και Αξιοποίησης Ενεργειακών Πόρων” του τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών της Πολυτεχνικής Σχολής του ...
Μοντέλα πρόβλεψης αξιοπιστίας αγωγών μεταφοράς φυσικού αερίου και πετρελαίου
(Κούβαρη, Αικατερίνη, 2020-02)
Η παρούσα εργασία έχει ως στόχο να περιγράψει την ασφάλεια και αξιοπιστία των αγωγών μεταφοράς ρευστών. Αρχικά, αναφέρθηκαν τα χαρακτηριστικά του φυσικού αερίου και πετρελαίου καθώς και η παρουσίαση των αγωγών στον ελλαδικό ...
Περιβαλλοντικές και οικονομικές επιπτώσεις της ενεργειακής εκμετάλλευσης των απορριμμάτων μέσω της καύσης
(Σουμελίδης, Αλέξανδρος, 2020)
Σκοπό της εργασίας αποτέλεσε η ανάπτυξη μίας εγκατάστασης καύσης αστικών στέρεών αποβλήτων στην Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας για την παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας. Για το σκοπό αυτό χρησιμοποιήθηκε η μεθοδολογία για την ...
Ατμοσφαιρικές εκπομπές από μονάδες παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας: η περίπτωση της Δυτικής Μακεδονίας
(Αποστολίδης, Απόστολος, 2020-05)
H καύση άνθρακα αποτελεί μία από τίς βασικές αιτίες για την πρόκληση αρνητικών επιπτώσεων τόσο στην υγεία των ανθρώπων όσο και στο περιβάλλον. Γι’ αυτό το λόγο, η παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας θα πρέπει να πραγματοποιείται ...
Αξιολόγηση και ανάδειξη του πρώτου ολοκληρωμένου συστήματος διαχείρισης απορριμμάτων της Περιφέρειας Δυτικής Μακεδονίας
(Κεχαγιά, Ελένη, 2020-09)
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η αξι
ολόγηση και ανάδειξη των πλεονεκτημάτων της
λειτουργίας και εφαρμογής ενός Ολοκληρωμένου Συστήματος Διαχείρισης Αποβλήτων
(ΟΣΔΑ) και ιδιαίτερα η λειτουργία της Μονάδας Επεξεργασίας ...
Η Διοίκηση της Ολικής Ποιότητας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Όψεις και Διερεύνηση της Ευρωπαϊκής Εμπειρίας- Η περίπτωση του Erasmus Plus
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2020-01)
Η Διοίκηση Ολικής Ποιότητας (ΔΟΠ) της εκπαίδευσης υποστηρίζει τη συνεχή
βελτίωση και την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Ως φιλοσοφία και στάση
μπορεί να αλλάξει τον παιδαγωγικό άνεμο στα δημόσια ελληνικά σχολεία, ...
Επίλυση διαφορών και βελτίωση επικοινωνιακών σχέσεων με τη διαμεσολάβηση στη Τοπική Αυτοδιοίκηση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2020-02)
Στην παρούσα μελέτη επιχειρήθηκε μια πρώτη προσέγγιση στις αιτίες των συγκρούσεων που δημιουργούνται στην Τοπική Αυτοδιοίκηση, καθώς και στις πιθανές μεθόδους επίλυσης των διαφορών, με στόχο τη βελτίωση των επικοινωνιακών ...
Επίλυση Συγκρούσεων δια της Διαμεσολάβησης – Διερεύνηση της Αποδοχής και της Χρήσης της. Μελέτη περίπτωσης Διοικητικοί Υπάλληλοι του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (πρώην ΤΕ
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2020-02)
Η παρούσα εργασία μελετά το φαινόμενο των συγκρούσεων, καθώς και την χρήση της
διαμεσολάβησης για την επίλυση τους, στο εργασιακό περιβάλλον του Πανεπιστημίου
Δυτικής Μακεδονίας (πρώην Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα ...
Βαθμός ικανοποίησης των φοιτητών από τις διοικητικές υπηρεσίες. Μελέτη περίπτωσης. Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Γεωπονικών επιστημών
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2020-01)
Στην παρούσα εργασία διερευνάται ο βαθμός ικανοποίησης από τις διοικητικές
υπηρεσίες των Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων. Πιο συγκεκριμένα από τη Σχολή Γεωπονικών
Επιστημών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας στη Φλώρινα. Τα ...
Διερεύνηση και αξιοποίηση των πόρων γνώσης μαθητών απο ποικίλα πολιτισμικά πλαίσια στη διδασκαλία των μαθηματικών στο πλαίσιο του κοινωνικού φρφοντιστηρίου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2020-04)
Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να μελετήσει αν η αξιοποίηση των πόρων γνώσης μαθητών από ποικίλα πολιτισμικά πλαίσια συμβάλλει στο πλαίσιο της διδασκαλίας μαθηματικών και συγκεκριμένα των ενοτήτων του εμβαδού και των ...