| dc.description.abstract | Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το ρόλο του Μουσείου στη σύγχρονη εκπαίδευση και παρουσιάζει Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στο Μουσείο «Φυσικής Ιστορίας» της Αξιούπολης-Κιλκίς. Ειδικότερα, το πρώτο κεφάλαιο ορίζει την έννοια του μουσείου, διακρίνει τους μουσειακούς τύπους και περιγράφει τη σημασία των μουσείων στον εκπαιδευτικό χώρο. Εστιάζει στον καταλυτικό ρόλο της μουσειακής αγωγής στο χώρο της εκπαίδευσης, όπου ο μαθητής μέσα από την ενεργό εμπλοκή και επαφή με τα αντικείμενα του μουσείου καλλιεργεί την κριτική σκέψη, προσλαμβάνει εποικοδομητικά και δημιουργικά τη γνώση και αποκτά εμπειρίες. Το δεύτερο κεφάλαιο επικεντρώνεται στο ιστορικό πλαίσιο του Μουσείου «Φυσικής Ιστορίας» Αξιούπολης-Κιλκίς και τους «χώρους» του κατά τη διάρκεια μιας ξενάγησης. Γίνεται περιγραφή εξωτερική μα κυρίως εσωτερική του μουσειακού χώρου. Τέλος, το τρίτο κεφάλαιο αναλύει τα στάδια ενός διαθεματικού εκπαιδευτικού προγράμματος με θέμα «Το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας» Αξιούπολης-Κιλκίς, με θέμα την πανίδα και συγκεκριμένα το λύκο.
This paper deals with the role of the Museum in modern education and presents an Educational Program at the Natural History Museum of Axioupolis-Kilkis. In particular, the first chapter defines the meaning of the museum, distinguishes the museum types and describes the importance of museums in the educational space. It focuses on the catalytic role of museum education in the field of education, where the student, through active engagement and contact with museum objects, cultivates critical thinking, learns constructively and creatively the knowledge and experiences. The second chapter focuses on the historical context of the "Natural History" Museum of Axioupolis-Kilkis and its "spaces" during a guided tour. It describes the exterior but mainly the interior of the museum space. Finally, the third chapter analyzes the stages of an interdisciplinary educational program on "The Museum of Natural History" of Axioupolis-Kilkis, on the subject of fauna, namely the wolf. | en_US |
