| dc.description.abstract | Στην παρούσα πτυχιακή εργασία, παρουσιάζονται δραστηριότητες Δημιουργικής Γραφής με βάση το παιδικό βιβλίο “Ελμερ ο παρδαλός ελέφαντας”. Αρχικά, αναφέρεται η εμπλοκή της Δημιουργικής Γραφής στην εκπαίδευση και πως αυτή έχει εισαχθεί στην ελληνική πραγματικότητα. Έπειτα, μελετώντας τα Προγράμματα Σπουδών των τελευταίων είκοσι χρόνων, διαπιστώνεται ότι η Δημιουργική Γραφή έχει αξιοποιηθεί για τη διαμόρφωση τους, είτε επίσημα, είτε ανεπίσημα. Προσεγγίζεται επίσης, η συμβολή της Λογοτεχνίας στο νηπιαγωγείο και πως αυτή σχετίζεται με τη Δημιουργική Γραφή. Εν συνεχεία θίγεται το ζήτημα της διαφορετικότητας και πως αυτό μπορεί να προσεγγιστεί με κατάλληλο τρόπο στον χώρο της προσχολικής εκπαίδευσης. Ταυτόχρονα, τονίζεται η ανάγκη που υπάρχει στη σύγχρονη κοινωνία για κατανόηση και απαλοιφή κάθε ξενοφοβικής και ρατσιστικής συμπεριφοράς. Για να επιτευχθεί αυτό κρίνεται απαραίτητο να υπάρξει ανάλογη παρέμβαση από τη νηπιακή ηλικία με τρόπο κατάλληλο και εύκολα κατανοητό από τα παιδιά. Ένας σύγχρονος και ενδεδειγμένος τρόπος είναι οι δραστηριότητες Δημιουργικής Γραφής, οι οποίες εμπλέκουν τις τέχνες, την κίνηση, συμπεριλαμβάνουν τα ενδιαφέροντα και λαμβάνουν υπόψιν τις ιδιαίτερες ανάγκες των παιδιών._________________________________________________________________________________________________________________________ In this essay, there are introduced Creative Writing Activities, based on the children’s book “Elmer the patchwork elephant”. Initially, the involvement of Creative Writing in education and how it has been introduced in Greek reality, is mentioned. Then, after studying the Curricula of the last 20 years, it is established that Creative Writing has been used for their formation, either formally or informally. The contribution of Literature in kindergarten and how it relates to Creative Writing is also reported. The matter of diversity and how it can be appropriately approached in preschool education is then touched upon. Concurrently, the need of modern society for empathy and the elimination of xenophobic and supremacist behavior is emphasized. To achieve this, it is crucial to introduce suitable interventions from a young age, in a way that is appropriate and easily understood by children. A modern and advisable way is Creative Writing activities, which involve the arts and motion, include their interest and take into consideration their special needs. | en_US |
