Search
Now showing items 1221-1230 of 2432
Στάσεις και αντιλήψεις ενηλίκων ως προς τη Φυσική Αγωγή και αποτίμησή της στην ελληνική σχολική πραγματικότητα
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Δ.Π.Μ.Σ. Προηγμένες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Υπηρεσίες., 2023-03)
Η κατανόηση των κοινωνικών και περιβαλλοντικών συνιστωσών της Φυσικής Δραστηριότητας (ΦΔ) και της συμμετοχής στο κατεξοχήν όχημά της τη Φυσική Αγωγή (ΦΑ), αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για την ανάπτυξη τελεσφόρων στρατηγικών ...
Ηλεκτρονική μάθηση με τη χρήση προσομοιώσεων για τη διδασκαλία της Πληροφορικής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Δ.Π.Μ.Σ. Προηγμένες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Υπηρεσίες., 2023-03)
Η ηλεκτρονική μάθηση (e-Learning) που έχει ως κύριο στοιχείο την προσομοίωση (Simulation - based education), βασίζεται στη χρήση λογισμικών, εργαλείων και παιχνιδιών προσομοίωσης με απώτερο στόχο και σκοπό τον εμπλουτισμό ...
Σχεδίαση και ανάπτυξη διαδραστικού εκπαιδευτικού παιχνιδιού με χρήση της πλατφόρμας Unity 3D, με θέμα την αρχαιοελληνική μυθολογία και προϊστορία, για μαθητές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Δ.Π.Μ.Σ. Προηγμένες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Υπηρεσίες., 2023-03)
Βασιζόμενοι στην εξέλιξη των θεωριών της μάθησης, από το συμπεριφορισμό μέχρι την παιγνιώδη μάθηση και την εξέλιξη στον προγραμματισμό, από τον σειριακό στον αντικειμενοστραφή, οδηγούμαστε στην ανάγκη δημιουργίας ενός ...
Κοινωνικά δίκτυα στην εκπαίδευση & στην από απόσταση εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Δ.Π.Μ.Σ. Προηγμένες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Υπηρεσίες., 2023-02)
Θεωρητικό υπόβαθρο: Τα κοινωνικά δίκτυα αποτελούν μια τάση που έχει εισέλθει στην καθημερινότητα των ανθρώπων, εδώ και σχεδόν μια δεκαετία, με την αξιοποίησή τους να λαμβάνει χώρα και στην εκπαίδευση τόσο την εξ ‘ αποστάσεως ...
Δημιουργία εφαρμογής Video Modeling για την εκπαίδευση μαθητών ή και ενηλίκων με ΔΑΦ
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Δ.Π.Μ.Σ. Προηγμένες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Υπηρεσίες., 2023-03)
Στις μέρες μας από τη μια μεριά έχει παρατηρηθεί πως η αξιοποίηση της τεχνολογίας βίντεο στον τομέα της εκπαίδευσης είναι ιδιαίτερα διαδεδομένη και συγχρόνως αποτελεσματική για τα παιδιά με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος. ...
Σχεδιασμός και υλοποίηση επαυξημένης πραγματικότητας στην Ιστορία Γ’ Δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Δ.Π.Μ.Σ. Προηγμένες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Υπηρεσίες., 2022-12)
Θέμα της παρούσας εργασίας είναι η αξιοποίηση της επαυξημένης πραγματικότητας στην εκπαίδευση. Στην εισαγωγή αποσαφηνίζονται οι στόχοι και οι σκοποί της εργασίας. Στο δεύτερο κεφάλαιο δίνεται ο ορισμός της επαυξημένης ...
Διδασκαλία και μάθηση της έννοιας της γωνίας με ιστορική προοπτική σε μαθητές Γυμνασίου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2023-03)
H έννοια της γωνίας αποτελεί μια βασική έννοια που συντελεί σημαντικά στην
ανάπτυξη της γεωμετρικής γνώσης των μαθητών και η μέτρηση της γωνίας είναι
αναπόσπαστο κομμάτι των μαθηματικών, των θετικών επιστημών και της ...
Οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις και οι πολιτικές που επιχειρούν να εφαρμόσουν (έτος 1982/85)
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2023-01)
Σκοπός της παρούσας ερευνητικής μελέτης είναι να διερευνηθούν οι απόψεις ατόμων (που εκείνη την περίοδο ήταν μαθητές ή φοιτητές) για τις εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις τη χρονική περίοδο 1982/85. Λαμβάνοντας υπόψη το σκοπό ...
Επαγγελματική εξουθένωση εκπαιδευτικών που διδάσκουν μαθηματικά στην δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2023-02)
Η παρούσα μελέτη ασχολείται με την επαγγελματική εξουθένωση των εκπαιδευτικών που διδάσκουν μαθηματικά στη δημόσια και την ιδιωτική εκπαίδευση. Στόχος της είναι να διερευνήσει το βαθμό της εξουθένωσης, τους παράγοντες που ...
Η χρήση νέων τεχνολογιών και η εξ’ αποστάσεως διδασκαλία στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Μελέτη περίπτωσης στον ν. Καστοριάς
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Δ.Π.Μ.Σ. Προηγμένες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Υπηρεσίες., 2022)
Τα τελευταία χρόνια και κυρίως τον 21ο αιώνα, παρατηρείται ολοένα και μεγαλύτερη χρήση της πληροφορικής και των διαφόρων τεχνολογικών μέσων στον τομέα της εκπαίδευσης. Η Εκπαίδευση είναι ο χώρος, όπου δεσπόζει η γνώση και ...