Search
Now showing items 1381-1390 of 2590
Οι έμφυλες ταυτότητες μέσα από τα κλασσικά παραμύθια - η διαδικασία που απο την αφήγηση αναδύονται κοινωνικά στερεότυπα : μια παιδαγωκοινωνική προσέγγιση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023-06)
Τα κλασικά παραμύθια διαχρονικά αποτελούν εργαλεία στην παιδαγωγική και στην
ψυχαγωγία των νηπίων. Μέσα από την αφήγηση είναι εφικτή η γνωριμία του νηπίου
με διάφορες καταστάσεις και ορισμένα συναισθήματα, αλλά και η ...
Ανάλυση περιεχομένου άρθρων σε εφημερίδες για τα θέματα των γυναικοκτωνιών.
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023-05)
Στην παρούσα πτυχιακή εργασία , αναλύθηκε το θέμα της έμφυλης βίας των γυναικών.
Αναλυτικότερα, στο 1ο
κεφάλαιο καταγράφηκε και αναλύθηκε η έννοια της κοινωνικής
ανισότητας ως προς το φύλο , τα αίτια της κοινωνικής ...
Πολυμεσικές και ψηφιακές δραστηριότητες δημιουργικής γραφής για παιδιά με κώφωση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023-06)
Η παρούσα πτυχιακή εργασία πραγματεύεται το θέμα της Αγωγής και
Εκπαίδευσης των ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, και πιο συγκεκριμένα
της βαρηκοΐας-κώφωσης, καθώς επίσης και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν ...
Αφηγήσεις ποντίων γυναικών και δραστηριότητες Δημιουργικής Γραφής: από τις προφορικές στις πολυμεσικές ιστορίες
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023-06)
Το θέμα της εργασίας αφορά αφηγήσεις από άτομα ποντιακής καταγωγής της τοπικής
κοινότητας Πελαργού Φλώρινας σχετικά με τη ζωή της πόντιας γυναίκας από την παιδική της
ηλικία μέχρι και την ενηλικίωσή της. Οι συγκεκριμένες ...
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής αναφορικά μτ τον ρόλο που διαδραματίζουν με βάση την ειδίκευση τους κατά της υλοποίηση της παράλληλης στήριξης στην Περιφέρεια της Πέλλας.
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023-06)
Η συνδιδασκαλία (co- teaching) είναι μια εναλλακτική, σύγχρονη και πρόσφατη μορφή διδασκαλίας στην εκπαίδευση, η οποία έχεις ως απώτερο σκοπό να συμπεριλάβει τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή αναπηρίες στις ...
Όψεις δημόσιων αναπαραστάσεων των Εβραικών διώξεων από το ναζιστικό καθεστώς: Ιστορίες διάσωσης Εβραίων στο διεθνές και ελληνικό μνημειακό τοπίο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023)
Η παρούσα εργασία εξετάζει μνημεία και μνημειακά συμπλέγματα, τα οποία δημιουργήθηκαν και αφιερώθηκαν στους «Δίκαιους των Εθνών» και με τα οποία οι διασωθέντες Εβραίοι και οι απόγονοί τους θέλησαν να εκφράσουν την ευγνωμοσύνη ...
Η απεικόνιση των ατόμων με αναπηρία μέσα από την παιδική λογοτεχνία
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023-06)
Σκοπός του παρόντος ερευνητικού θέματος, ορίζεται η διερεύνηση των απεικονίσεων διαφόρων μορφών αναπηρίας, μέσα από τα κείμενα παιδικής λογοτεχνίας και
της σχέση τους με την οικογένεια, το σχολείο και το φιλικό τους ...
Η αξιοποίηση παιχνιδιών στην διδασκαλία μαθηματικών στην Β' Δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023-06)
Η παρούσα εργασία αποτελεί μια μελέτη πάνω στην αξία του παιχνιδιού στη
διδασκαλία των Μαθηματικών. Τα τελευταία χρόνια το παιχνίδι, στις διάφορες μορφές
του, έχει ενταχθεί στην εκπαιδευτική διαδικασία και αναγνωρίζεται ...
Δημιουργική Γραφή και Συναίσθημα στο Νηπιαγωγείο: Προτεινόμενες Δραστηριότητες
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023-06)
Το θέμα της παρούσας πτυχιακής εργασίας είναι «Δημιουργική Γραφή
και Συναίσθημα στο Νηπιαγωγείο: Προτεινόμενες Δραστηριότητες» και
αναλύεται η αξία της δημιουργικής γραφής σε συνδυασμό με την
συναισθηματική αγωγή ...
Έρευνα στα σχολικά εγχειρίδια της Γ' Δημοτικού σχετικά με την διδασκαλία της Μυθολογίας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023-05)
Ο σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να μελετηθεί το σχολικό εγχειρίδιο της ιστορίας της Γ τάξης του Δημοτικού Σχολείου, όσον αφορά το μύθο και την αποτύπωση του σε αυτό, αναφορικά με τη διάκριση του από την ιστορική ...