Search
Now showing items 2261-2269 of 2269
Διδασκαλία και μάθηση εξίσωσης δευτέρου βαθμού με ιστορική προοπτική
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2020)
Η ενσωμάτωση της ιστορίας στη μαθηματική εκπαίδευση αποτέλεσε τις τελευταίες
δεκαετίες αντικείμενο πολλών ερευνών, με επιχειρήματα υπέρ και κατά. Στην
παρούσα εργασία επιχειρείται η διδασκαλία και η μάθηση των εξισώσεων ...
Όψεις των μοντέλων και της μοντελοποίησης στη διδασκαλία και μάθηση των Φυσικών Επιστημών: διερεύνηση αντιλήψεων μελλοντικών εκπαιδευτικών για τα μοντέλα στις Φυσικές Επιστήμες
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2012)
Ο ρόλος των μοντέλων και της μοντελοποίησης στις Φυσικές Επιστήμες είναι πολύ σημαντικός καθώς η ορθή χρήση τους και η ανάπτυξη ικανοτήτων μοντελοποίησης αποτελεί βασικό στόχο στην εκπαίδευση των Φυσικών Επιστημών. Στην ...
Η συμβολή του Δημοσθένη Θεοχαρίδη στην πολιτική ζωή της Φλώρινας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2020-11)
Ο Δημοσθένης Θεοχαρίδης υπήρξε μία από τις πιο εμβληματικές μορφές της περιοχής της Φλώρινας. Η συμβολή του στην πολιτική ζωή της περιοχής ήταν μεγάλη, αφού μέσα από την συμμετοχή του σε διάφορους πολιτικούς σχηματισμούς, ...
Πολιτική ανάλυση γυναικείων εφημερίδων, των μαχητριών του ΔΣΕ, την περίοδο 1948-1949
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2020)
Ο σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να αναδείξουμε – μέσα από τις γυναικείες εφημερίδες της εποχής (1948-1949)- την εξελικτική πορεία και τις πλευρές της γυναικείας συμμετοχής στο Δημοκρατικό Στρατό Ελλάδας ,όπου άλλες ...
Η μαθηματική και παιδαγωγική γνώση των εκπαιδευτικών για τη διδασκαλία του Απειροστικού Λογισμού
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2020-10)
Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση της Μαθηματικής και Παιδαγωγικής Γνώσηςτων εκπαιδευτικών στη διδασκαλία του Απειροστικού Λογισμού και συγκεκριμένα στη διδασκαλία του Ορίου. Η έννοια του Ορίου επιλέχθηκε γιατί ...
Η Αρχαιολογία ως μέσο εκπαίδευσης στο σχολείο. Έρευνα σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Ν. Λάρισας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2020-11)
Η παρούσα εργασία μελετά τα πεδία της εκπαίδευσης, της αρχαιολογίας και του μουσείου, ώστε να αναδειχθούν οι άξονες που τα συνδέουν, καθώς και οι δυνατότητές τους να συμβάλουν στην ανάπτυξη της μουσειοπαιδαγωγικής στον ...
Οι τεχνικές αφήγησης στη Μαθηματική Λογοτεχνία
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2020)
Ανάπτυξη έξυπνων εφαρμογών στον ιστορικό τόπο της Ερμούπολης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Δ.Π.Μ.Σ. Προηγμένες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Υπηρεσίες., 2020-03)
Η οικονομική ανάπτυξη που γνώρισε η Ερμούπολη, η γεωμορφολογία της πόλης, η κατάταξη της ως ιστορικός τόπος και τα σύγχρονα αστικά της χαρακτηριστικά, οδήγησαν στο πρόβλημα της στάθμευσης εντός της πόλεως, ιδιαίτερα τους ...
"Ερωτεύτηκα τις λέξεις", μεταφράζοντας δημιουργικά τον Ντύλαν Τόμας
(2020-12-09)
ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Σιούκα, Δήμητρα, "Ερωτεύτηκα τις λέξεις", μεταφράζοντας δημιουργικά τον Ντύλαν Τόμας, Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών "Δημιουργική Γραφή", Δεκέμβριος, 2020, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Σχολή Κοινωνικών και ...