Search
Now showing items 1381-1390 of 2259
Η μουσειακή αγωγή στην προσχολική εκπαίδευση. Μελέτη περίπτωσης : το μουσείο της Ακρόπολης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το ρόλο του μουσείου στην προσχολική εκπαίδευση και αναλύει το παράδειγμα του μουσείου της Ακρόπολης στα πλαίσια εκπαιδευτικού προγράμματος στην τάξη.
Η έννοια του θείου στην αρχαία, μεσαιωνική και νεότερη φιλοσοφία και στις σημερινές θρησκείες του κόσμου. Τα επιχειρήματα για την ύπαρξη και την ανυπαρξία του θεού. Συνέντευξη από διαφορετικές χριστιανικές εκκλησίες σχετικά με την άποψή τους για τον θεό
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)
Η εν λόγω εργασία πραγματεύεται ένα από τα πιο σημαντικά ερωτήματα της ανθρώπινης ύπαρξης, που είναι ταυτόχρονα και ερώτημα της Θεολογίας και της Φιλοσοφίας ̇ αυτό της ύπαρξης και της ουσίας του Θεού. Μέσα από τη συγκεκριμένη ...
Ταξινόμηση ευρετηρίαση και επεξεργασία πιστοποιητικών Εθνικής Αντίστασης που εντοπίστηκαν στο αρχείο της Νομαρχίας Φλώρινας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2017-06)
Η συγκεκριμένη εργασία, έχει ως στόχο, την ανάδειξη συγκεκριμένων πτυχών της Εθνικής Αντίστασης στην Δυτική Μακεδονία. Στην ανάδειξη αυτή, έχουν συμβάλλει ιστορικά γεγονότα, μαρτυρίες, αλλά και πληροφορίες φακέλων από τα ...
Παιδικό τραγούδι και λαϊκή παράδοση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)
Η παρούσα μελέτη διεξήχθη στα πλαίσια της πτυχιακής εργασίας με θέμα « Το παιδικό τραγούδι και η λαϊκή παράδοση » και εκπονήθηκε στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, στο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών. Περιλαμβάνει την ...
Η Ανάδειξη της τοπικής ιστορίας μέσα από ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Το παράδειγμα της Υπάτης του νομού Φθιώτιδας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)
Η παρούσα πτυχιακή εργασία έχει ως αφετηρία ένα εισαγωγικό πλαίσιο που εξηγεί και αναλύει το αντικείμενο και τους στόχους της ιστορίας ως επιστήμης. Εκκινώντας από αυτό, αφιερώνεται στη συνέχεια ένα κεφάλαιο στο κομμάτι ...
Ο συμβουλευτικός- επικοινωνιακός λόγος στην ρητορική του Αριστοτέλη
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)
«Ρητορική του Αριστοτέλη προσφέρει διαχρονικά μια ποικιλότητα των μορφών του πρακτικού λόγου από τον οποίο πηγάζει ο χαρακτήρας και το ήθος του ρήτορα. Για τον αρχαίο ελληνικό κόσμο η δύναμη του πρακτικού λόγου είναι η ...
Ο πύργος του ΟΤΕ ως μέσο αναγνώρισης της Θεσσαλονίκης. Μία εκπαιδευτική προσέγγιση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-06)
Στην παρούσα πτυχιακή εργασία γίνεται η μελέτη της ιστορίας και ειδικότερα της τοπικής ιστορίας. Ο πρώτος όρος είναι πιο γενικός και αναφέρεται στα γεγονότα του παρελθόντος μέχρι το παρόν, ενώ ο δεύτερος εστιάζει σε έναν ...
Μία μουσικοκινητική μέθοδος μέσα από ένα παραμύθι και η χρήση του στο νηπιαγωγείο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)
Η μουσική αποτελεί ένα αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής και της δραστηριότητας του ανθρώπου και αποτελεί μια ξεχωριστή κατηγορία τέχνης. Τον συνοδεύει σε κάθε στιγμή της ζωής του, από τη βρεφική ακόμη ηλικία, κατά την οποία ...
Η Έννοια του Πολιτικού στον Αριστοτέλη: Πολιτικά
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)
Αν θελήσει κάποιος να ασχοληθεί με την έννοια της πολιτικής
στην αρχαιότητα, θα πρέπει οπωσδήποτε να μελετήσει πρώτα, την
ιδιότυπη αυτή οργάνωση συμβίωσης, που οι αρχαίοι Έλληνες ονόμαζαν
«πόλις». Είναι αλήθεια ότι ...
Διαχείριση καινοτομιών στη σχολική μονάδα
(Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2017-05)