Search
Now showing items 81-90 of 265
Η λογοτεχνία ως εργαλείο ανάδειξης και διαπραγμάτευσης της αγάπης στη σχολική εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2020-09)
Σκοπός της συγκεκριμένης πτυχιακής εργασίας είναι να αναδείξει τον τρόπο με τον
οποίο είναι δυνατό μέσω της παιδικής λογοτεχνίας να καλλιεργηθούν ορισμένα
γνωρίσματα κατά τη φάση της προσχολικής εκπαίδευσης και πιο ειδικά ...
Οι αναπαραστάσεις της διατροφής στην Παιδική Λογοτεχνία (2010-2020)
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2020-09)
Στo πλαίσιo της πτυχιακής μου εργασίας επέλεξα μέσα από 10 εικονογραφημένα
παιδικά λογοτεχνικά βιβλία με θεματολογία τις αναπαραστάσεις της διατροφής και
μέσα από την συμβολή των εικόνων, να μελετήσω ένα από τα σημαντικά ...
Σύζευξη Έντυπων και Ψηφιακών Μέσων στην Ποίηση της Amaranth Borsuk, και η Πάνι Μπορούτα και Άλλες Ιστορίες (Ιστορίες Επαυξημένης Πραγματικότητας)
(ΠΜΣ "ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ", 2020-11-21)
Η παρούσα διατριβή εστιάζει στη διάζευξη του έντυπου βιβλίου με το ψηφιακό μέσο στην ποίηση της Amaranth Borsuk. Αυτή η εργασία αποτελεί μια προσπάθεια να εξεταστεί το πώς η μορφή του βιβλίου αλληλεπιδρά, συμπληρώνει και ...
Ο ρόλος και η λειτουργεία των παραμυθιών στη κατανόηση μαθηματικών εννοιών στη προσχολική εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2020)
Το κύριο θέμα έρευνας της συγκεκριμένης πτυχιακής εργασίας είναι
αναζήτηση της προσφοράς των παραμυθιών στα παιδιά και κυρίως της απόκτησης
μαθηματικών γνώσεων μέσω αυτών. Κάτι το οποίο μαρτυράτε και από τον τίτλο ...
Από την Λογοτεχνία μέχρι το Θέατρο: Δραστηριότητες Δημιουργικής Γραφής για Παιδιά και Εφήβους
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2020-09)
Η Δημιουργική Γραφή και το Θέατρο στην εκπαίδευση έχουν ως κοινό στόχο την
δημιουργική έκφραση των μαθητών. Οι δύο αυτοί θεματικοί άξονες έχουν ως κοινό
χαρακτηριστικό το παιχνίδι και την Λογοτεχνία. Η παρούσα πτυχιακή ...
Η αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στη διαμόρφωση του ελεύθερου χρόνου των μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Περιφερειακή Ενότητα Κοζάνης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2020-10)
Η αλληλεπίδραση ελεύθερου χρόνου με το οικογενειακό περιβάλλον επιδρούν στην διαμόρφωση του παιδιού. Η συμβολή του ελεύθερου χρόνου στην ανάπτυξη του παιδιού έγινε αντικείμενο ερευνητών από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Όλα ...
Αξιοποίηση της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας στην επίτευξη Δημιουργικής Γραφής: Πρακτική εφαρμογή στο Δημοτικό σχολείο
(2021-02-17)
Στην παρούσα εργασία επιχειρείται να διερευνηθεί η δυνατότητα αξιοποίησης της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας, προκειμένου να επιτευχθεί η ανάπτυξη της δημιουργικής σκέψης, της ανάγνωσης και της γραφής από μαθητές Δημοτικού ...
Ελληνικός κινηματογράφος και λογοτεχνικές μεταφορές: μελέτη περιπτώσεων
(Μπουκάλα Αικατερίνη, 2021-02-17)
Ο κινηματογράφος είναι ένα αγαθό που κρατά κορυφαία θέση στο χώρο του πολιτισμού. Επόμενο είναι και η σημασία ενός βιβλίου για τον κινηματογράφο να αποσκοπεί στην ανάδειξη αυτής της πολιτισμικής πλευράς της χώρας παραγωγής. ...
Εφαρμογές της λαϊκής παράδοσης στην προσχολική αγωγή
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021)
Ένας από τους κύριους στόχους του Διαθεματικού Ενιαίου Πλαισίου Προγραμμάτων Σπουδών για το Nηπιαγωγείο είναι να αφυπνιστεί το ενδιαφέρον των παιδιών για ζητήματα τα οποία σχετίζονται με την πολιτισμική κληρονομιά και τη ...
Η φιλοσοφική έννοια της ελευθερίας του Ζαν Πωλ Σαρτρ στα λογοτεχνικά πεζογραφήματά του: Μια σύζευξη φιλοσοφίας και λογοτεχνίας
(ΠΜΣ "ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ", 2020-11-06)
Η εργασία επιχειρεί να αναδείξει, μέσα από τα φιλοσοφικά και λογοτεχνικά κείμενα του Σαρτρ, τον τρόπο οπού η θεωρία αποτυπώνεται στη μυθιστοριογραφία. Θα παρουσιάσουμε τη σύζευξη των δύο αυτών αυτόνομων και διακριτών μεταξύ ...