Ανάπτυξη εκπαιδευτικής εφαρμογής επαυξημένης πραγματικότητας για εκμάθηση της ιστορίας του κινουμένου σχεδίου με τη χρήση του λογισμικού του “Taleblazer”

Abstract

Ο σκοπός της εργασίας είναι να αποκτηθούν γνώσεις για την ιστορία του κινουμένου σχεδίου, από που ξεκίνησε και μέχρι που θα φτάσει, διάφορα παιχνίδια που δημιουργήθηκαν τα προηγούμενα χρόνια και πως βοήθησαν στον να εξελιχθεί το κινούμενο σχέδιο. Με την αλλαγή του δισδιάστατου κινουμένου σχεδίου σε τρισδιάστατα κινούμενα σχέδια που επηρέασε μια και καλή την οπτική τους καθώς και τον τρόπο δημιουργίας, βοήθησε στον χρόνο και στην διαδικασία που χρειάζεται. Επίσης, γίνεται αναφορά στην επαυξημένη πραγματικότητα και την εικονική πραγματικότητα, τις διαφορές και τις ομοιότητες που έχουν μεταξύ τους, καθώς και το πως επηρεάζει το κινούμενο σχέδιο. Τέλος, μέσω της εφαρμογής “TaleBlazer”, μια εφαρμογή στην οποία μπορεί όποιος ενδιαφέρεται να συμμετάσχει σε ένα κουίζ γνώσεων ώστε να δει το επίπεδο γνώσεων που έχει, είτε για κάποια εξέταση ή επανάληψη αλλά και για να δει γενικά τις γνώσεις που κατέχει. Το θέμα της εφαρμογής είναι με βάση της αρχές του Animation, που είναι πληροφορίες από το μάθημα “Θεωρία και Σχεδιασμός Κινούμενης Εικόνας” του τμήματος Επικοινωνίας και Ψηφιακών Μέσων του πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. ------------------------------The purpose of this thesis is to gain knowledge about the history of animation, where it started and how it will go, various games created in previous years and how they helped to evolve animation. By changing two-dimensional animation to three-dimensional animation that affected once and for all their perspective as well as the way they were created, it helped in the time and process needed. Augmented reality and virtual reality are also mentioned, the differences and similarities between them, and how they affect animation. Finally, through the "TaleBlazer" application, an application in which anyone interested, can participate in a knowledge quiz to see the level of knowledge they have, either for an exam or repetition but also to see in general the knowledge they possess. The topic of the application is based on the principles of Animation, which is information from the course "Theory and Design of Moving Image" of the Department of Communication and Digital Media of the University of Western Macedonia.