Search
Now showing items 191-200 of 1424
Σχήµατα οµοηχίας σε παροιµίες
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-06)
Η παρούσα διπλωµατική εργασία αποτελεί µελέτη της παρουσίας των σχηµάτων οµοηχίας σε παροιµίες. Στόχος της είναι να ανακαλύψει µέσα σε αυτές σχήµατα οµοηχίας (συνδυαζόµενα ενίοτε µε άλλα σχήµατα λόγου), για να αποδείξει ...
Το προφίλ του σύγχρονου εκπαιδευτικού έτσι όπως διαμορφώνεται μέσα από τις κοινωνικοπολιτικές συνθήκες
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-09)
Η παρούσα πτυχιακή εργασία με τίτλο "το προφίλ του σύγχρονου εκπαιδευτικού, έτσι όπως διαμορφώνεται μέσα από τις κοινωνικό-πολιτικές συνθήκες", έχει ως σκοπό να εξετάσει την εκπαίδευση των ελλήνων εκπαιδευτικών από τα μέσα ...
Στρατηγικές εκμάθησης και διδασκαλία του λεξιλογίου μιας δεύτερης/ξένης γλώσσας από μαθητές με δυσλεξία
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-01)
Βασικός σκοπός της παρούσας εργασίας ηταν η διερεύνηση των κατάλληλων στρατηγικών εκμάθησης και διδασκαλίας του λεξιλογίου μιας δεύτερης/ξένης γλώσσας. Για τον σκοπό αυτό, μελετήθηκε η διεθνής βιβλιογραφία και οι δυσκολίες ...
Ηλεκτρονική Λογοτεχνία και Δημιουργική Γραφή στον ελλαδικό χώρο
(2016)
Η εισήγηση που ακολουθεί παρουσιάζει την αξιοποίηση των ΤΠΕ και της Δημιουργικής Γραφής για τη διδασκαλία της Λογοτεχνίας και την παραγωγή συνεχούς γραπτού λόγου. Οι ΤΠΕ και η Δημιουργική Γραφή αποτελούν διδακτικά εργαλεία ...
Λόγος και Εξουσία: Το παράδειγμα του ΣΥΡΙΖΑ: Πιθανές μετατοπίσεις στον Λόγο του Αλέξη Τσίπρα πριν και μετά την 25η Ιανουαρίου 2015
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)
Καθώς ο Λόγος αποτελεί το βασικό όχημα που οδηγεί ένα κόμμα στην εξουσία αλλά και μέσο διατήρησής του σε αυτήν, επιχειρήθηκε στην παρούσα εργασία να διερευνηθεί αν η αρχική εκτόξευση των εκλογικών ποσοστών του ΣΥΡΙΖΑ και ...
Η ρητορική του διαφημιστικού μηνύματος
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-09)
Σήμερα, τα ενδιαφέροντα και οι καταναλωτικές προτιμήσεις του κοινού είναι περισσότερο πολύπλοκα και σύνθετα, καθώς οι άνθρωποι «βομβαρδίζονται» από χιλιάδες μηνύματα καθημερινά από όλα τα μέσα προσπαθώντας να αποσπάσουν ...
Ψυχολογική ανάλυση της εικονογράφησης του σχολικού εγχειριδίου, "Κοινωνική και πολιτική αγωγή", της Στ' Δημοτικού. Γνωστική και συναισθηματική ανταπόκριση των μαθητών
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-09)
Η παρούσα μελέτη επιχειρεί να διερευνήσει την συναισθηματική και γνωστική ανταπόκριση των παιδιών στην θέαση φωτογραφιών από την ρεαλιστική εικονογράφηση του σχολικού εγχειριδίου της «Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής» της ...
Ιαματικές πηγές Ελευθερών Καβάλας. Ζ. Α. Ζάχος :Tο όραμα και η δημιουργία
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018)
Είναι ακατόρθωτο μέσα σε λίγες σελίδες να ξετυλίξουμε το φιλμ, που για χρόνια κατέγραφε τη ζωή του Ζάχου. Η εν λόγω εργασία θα εστιάσει σε ένα μόνο από τα επιτεύγματά τού, στη δημιουργία μίας λουτρόπολης, εκεί όπου αιώνες ...
Η Βέροια την εποχή του Εθνικού Διχασμού, 1914-1917
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-12)
Η διπλωματική εργασία ερευνά την ιστορία της πόλης της Βέροιας την εποχή του Εθνικού Διχασμού, 1914-1917, στην ταραγμένη περίοδο του Α΄ Παγκόσμιου Πολέμου. Σκοπός της μελέτης είναι να αναδείξει τη σχέση της πόλης με τις ...
Αντιλήψεις και πρακτικές των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την αξιοποίηση ιστορικών χώρων, μνημείων και μουσείων στο μάθημα της ιστορίας: ποιοτική έρευνα
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018-06)
Στην παρούσα εργασία μελετώνται οι αντιλήψεις και πρακτικές των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης αναφορικά με την αξιοποίηση ιστορικών χώρων, μνημείων και μουσείων στο μάθημα της Ιστορίας. Στο πλαίσιο της εργασίας, ...