Search
Now showing items 1831-1840 of 1892
Υδρογόνωση του CO2 προς μεθανόλη σε υποστηριγμένους καταλύτες νανο-σωματιδίων χρυσού (Au): η επίδραση της φύσης του φορέα
(Λαγός, Νικόλαος, 2017)
Η παρούσα διπλωματική εργασία αποσκοπεί στη μελέτη και στη διερεύνηση
καταλυτικών συστημάτων νανο-σωματιδίων χρυσού (NPs) σε φορείς MxOy: Al2O3,
TiO2, Fe2O3, CeO2, ZnO σχετικά με την απόδοση υδρογόνωσης του CO2 ...
Εισαγωγή στη διαχείριση επιχειρηματικού κινδύνου. Εφαρμογή στην αγορά ηλεκτρικής ενέργειας
(Λύκου Αγγελική, Μαλακού Αικατερίνη, 2011-03)
Στην παρούσα εργασία που θα αναπτύξουμε στα αμέσως επόμενα κεφάλαια θα εξετάσουμε την διαχείριση επιχειρηματικών κινδύνων, μια καινοτόμα τάση πρόβλεψης και πρόληψης μικρών αλλά και μεγάλων αποτυχημένων κινήσεων ή λανθασμένων ...
Αξιολόγηση των δομικών και λειτουργικών χαρακτηριστικών των σχολικών εγχειριδίων νεοελληνικής γλώσσας του δημοτικού σχολείου
(Ξανθόπουλος, Αναστάσιος, 2010-06)
Τα διδακτικά βιβλία θεωρητικά πρέπει να συγγράφονται σύμφωνα με τα αναλυτικά προγράμματα, γιατί μόνο τότε οι γενικοί αφηρημένοι σκοποί των προγραμμάτων παίρνουν τη μορφή διδάξιμων στόχων. Ωστόσο, το εγχείρημα μιας τέτοιου ...
Η Επικοινωνία στην Εκπαίδευση. Οι Απόψεις των Εκπαιδευτικών για τα Αίτια των Συγκρούσεων και η Διαμεσολάβηση ως Τρόπος Αντιμετώπισής τους στη Μαθητική Κοινότητα
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019)
Αναμφίβολα, τα σχολεία αποτελούν μία μορφή κοινωνικής οργάνωσης και διέπονται
από διάφορους κανόνες, οι οποίοι καθορίζουν την προσδοκώμενη και επιθυμητή
συμπεριφορά όλων όσων συμμετέχουν σε αυτά. Οποιαδήποτε παρέκκλιση ...
Προβλήματα συμπεριφοράς στην τάξη και διαμεσολάβηση: απόψεις και στάσεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019)
Η σχολική μονάδα, ως εκπαιδευτικός οργανισμός είναι μια αυτορυθμιζόμενη κοινότητα
διαφορετικών ομάδων, συμφερόντων και αξιών, όπου το περιβάλλον είναι περίπλοκο και έτσι οι
συγκρούσεις είναι αναπόφευκτες. Το σχολείο ...
Ορόλος ενός προγράμματος δημιουργικής κίνησης στις σχέσεις μεταξύ μαθητριών και μαθητών σε μία Ετάξη δημοτικού σχολείου: Μια πειραματική προσέγγιση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-06)
Οι σχέσεις μεταξύ των παιδιών μιας μαθητικής ομάδας αποτελούν βασικό παράγοντα τόσο για τη διαμόρφωση του κλίματος εντός της ομάδας όσο και για την ανάπτυξη κάθε παιδιού. Η παρούσα μελέτη διερευνά, μέσω πειραματικής ...
Η αξιολόγηση προσωπικού στους ΟΤΑ Β' βαθμού και οι δυσκολίες στην εφαρμογή της: Η περίπτωση της Περιφερειακής Ενότητας Φλώρινας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-02)
Η αξιολόγηση του προσωπικού αποτελεί ένα βασικό εργαλείο για τις διευθύνσεις ανθρώπινου δυναμικού των επιχειρήσεων και των Δημοσίων Οργανισμών ώστε να επιτυγχάνουν τον έλεγχο και την βελτίωση της απόδοσης των εργαζομένων. ...
Ο κριτικός γραμματισμός ως μέσο κοινωνικής ενδυνάμωσης: Μία διδακτική εφαρμογή σε παιδιά Ρομά του οικισμού Δροσερό Ξάνθης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-02)
Η παρούσα παρέμβαση έχει ως βασική επιδίωξη τη διατύπωση μιας πρότασης
γλωσσικής διδασκαλίας η οποία ακολουθεί τις βασικές αρχές του κριτικού
γραμματισμού και η οποία έχει ως βασικό σκοπό την κοινωνική ενδυνάμωση ...
Διαπολιτισμική εκπαίδευση στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Σύγκριση της εκπαιδευτικής πολιτικής Ελλάδας και Αγγλίας.
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-02)
Η παρουσία ετερόκλητων ομάδων με διαφορετικά εθνικά και πολιτισμικά
χαρακτηριστικά στην Ελλάδα και την Αγγλία θεωρείται αναπόσπαστο τμήμα της
ιστορικότητάς τους με επακόλουθες κοινωνικές, πολιτισμικές και εκπαιδευτικές ...
Οι δεξιότητες επικοινωνίας στην εκπαίδευση. Μελέτη περίπτωσης σε φοιτητές ΣΔΟ: Marketing & Διοίκησης Τουριστικών Επιχειρήσεων
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019)
Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματοποιήθηκε με στόχο τη διερεύνηση των
αντιλήψεων των φοιτητών της Σχολής Διοίκησης και Οικονομίας και συγκεκριμένα
των τμημάτων Marketing και Διοίκησης Τουριστικών Επιχειρήσεων του ...