Search
Now showing items 31-40 of 44
Η πιθανολογική σκέψη στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019-05)
Η παρούσα εργασία αναφέρεται στη θεωρητική καταγραφή των στοιχείων που συγκροτούν την έννοια της πιθανότητας στα Μαθηματικά καθώς και τις αμφίδρομες δυσκολίες κατά τη διδασκαλία τους και την εκμάθησή τους από μαθητές που ...
Διδασκαλία των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων στην Εκπαίδευση: Απόψεις Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019)
Στη σύγχρονη, υστερο-βιομηχανική και υστερο-καπιταλιστική εποχή, έχουν αναδυθεί, σε όλη την υφήλιο -σε άλλα μέρη περισσότερο και σε άλλα λιγότερο-, οι ερμηνευτικές προσεγγίσεις, η ενσυναίσθηση, η αναγκαιότητα κριτικής ...
Επίλυση προβλήματος με βάση τα ρεαλιστικά μαθηματικά: Σε ποιο βαθμό, οι μελλοντικοί εκπαιδευτικοί είναι εξοικειωμένοι και ικανοί να επιλύσουν ρεαλιστικά μαθηματικά προβλήματα
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019-06)
Η παρούσα μελέτη πραγματοποιήθηκε τον Μάρτιο του 2019 στα πλαίσια της πτυχιακής εργασίας της φοιτήτριας Βαρβαριώτου Ευαγγελίας και έχει ως σκοπό την κατανόηση του τρόπου σκέψης των μελλοντικών εκπαιδευτικών ...
Η συμβολή του ψηφιακού κόμικ στην ιστορική κατανόηση: η περίπτωση των Περσικών πολέμων
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019-06)
Μια από τις πιο βασικές ερωτήσεις σχετικά με την Ιστορία και τη διδακτική της είναι «Τι είναι η Ιστορία;». Σύμφωνα με τον Μπούρκχαρτ «Ιστορία είναι η καταγραφή όλων εκείνων των γεγονότων μιας εποχής που μια άλλη εποχή ...
Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών. Αντιλήψεις εκπαιδευτικών δημοτικής εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019-05)
Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνήσει τις στάσεις και τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών των δημοτικών σχολείων σχετικά με την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού τους έργου. Ειδικότερα, η μελέτη επιδίωξε να διερευνήσει ...
Η Ιστορία στα παιδικά ιχνογραφήματα: Έρευνα στους μαθητές της Δ' δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019-06)
Η πτυχιακή μου εργασία αποτελεί μία έρευνα σε παιδιά Δ δημοτικού στην οποία τα εργαλεία θα είναι ιχνογραφήματα που θα δημιουργήσουν οι μαθητές. Μέσα από τα συγκεκριμένα ιχνογραφήματα εξετάζεται η αντίληψη που έχουν οι ...
Ενσώματη μάθηση, φυσικές διεπαφές και γεωμετρία στο Δημοτικό Σχολείο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019)
Σκοπός της έρευνας ήταν η αξιολόγηση ενός επιτραπέζιου παιχνιδιού βασισμένο στη χρήση απτικών διεπαφών από υποψήφιους δασκάλους. Ειδικότερα, οι φοιτητές έπαιξαν ένα παιχνίδι που κατασκευάστηκε με την πλακέτα makey – makey ...
Η συμβολή των διαπροσωπικών σχέσεων μεταξύ διευθυντή και εκπαιδευτικών στη διαμόρφωση του σχολικού κλίματος
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019-05)
Ένα αναπόσπαστο κομμάτι στη ζωή του ανθρώπου είναι η εργασία. Για τον λόγο ότι δαπανά ένα μεγάλο μέρος της ημέρας του εκεί είναι απαραίτητο να δημιουργούνται διαπροσωπικές σχέσεις.
Η συγκεκριμένη πτυχιακή εργασία εξετάζει ...
Λατρευτικά έθιμα του νομού Αιτωλοακαρνανίας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019)
Με τον όρο παράδοση εννοούμε κυρίως ό,τι μας έχει παραδοθεί
από το παρελθόν, δηλαδή τα στοιχεία εκείνα που συνθέτουν τον υλικό
και πνευματικό πολιτισμό μας, που μεταβιβάζεται από γενιά σε γενιά
ως τις μέρες μας. ...
Εκπαιδευτική Ρομποτική για τη δημιουργία απτών προσομοιώσεων: ένας χώρος μικτής πραγματικότητας για την εκμάθηση του κύκλου της ημέρας / νύχτας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019)
Η διδασκαλία της Αστρονομίας ενισχύεται σε μεγάλο βαθμό από τη χρήση των Νέων Τεχνολογιών, οι οποίες ενισχύουν την κριτική σκέψη, καθώς και τα κίνητρα των παιδιών για μάθηση. Σκοπός αυτής της έρευνας ήταν να μελετήσει και ...