Search
Now showing items 631-640 of 655
Στοιχεία διαπολιτισμικότητας και γλωσσικής διαμεσολάβησης στο βιβλίο της Β' Γυμνασίου του Προγράμματος "Modern GreekPaideia”
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-06)
Η παρούσα εργασία στοχεύει να εξετάσει τα στοιχεία διαπολιτισμικότητας και
διαγλωσσικής επικοινωνίας που εμφανίζονται στο βιβλίο της 8ης τάξης του
προγράμματος «Modern Greek Paideia», των ειδικά σχεδιασμένων βιβλίων για ...
Σου γνωρίζω την χώρα μου, μου γνωρίζεις την δική σου;
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-10)
Η παρούσα εργασία αφορά την υλοποίηση του πιλοτικού προγράμματος σε μαθητές του Νηπιαγωγείου μέσα από δέκα διαφορετικούς θεματικούς άξονες, στους οποίους συμπεριλαμβάνονται δραστηριότητες από δύο πολιτισμικά πλαίσια των ...
Το δημιουργικό σχολείο: Η δημιουργική γραφή στα πολιτιστικά προγράμματα.
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2022-09)
Στην παρούσα Πτυχιακή εργασία επιχειρείται ο προσδιορισμός του όρου της
Δημιουργικής Γραφής και παρουσιάζεται η διδασκαλία της στην Εκπαίδευση. Στη
σύγχρονη εποχή, γίνεται πλέον αποδεκτή η θεραπευτική και εκφραστική αξία ...
Η Ανάλυση λαθών στον γραπτό λόγο από δίγλωσσους μαθητές / τριες στο Δημοτικό Σχολείο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023-07)
Η παρούσα εργασία ασχολείται με την ανάλυση λαθών στον γραπτό λόγο από
δίγλωσσους μαθητές/τριες στο δημοτικό σχολείο σε περιοχές της Κρήτης και της
Φθιώτιδας. Οι μαθητές αυτοί θεωρούνται δίγλωσσοι, επειδή στην ...
Πολυμέσα και εκπαίδευση. Δημιουργία εκπαιδευτικής ιστοσελίδας για την υποστήριξη του προγράμματος σπουδών στην τουριστική εκπαίδευση.
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023-06)
Η εκπαιδευτική διαδικασία, στη σύγχρονη κοινωνία, προϋποθέτει την εφαρμογή της
διαφοροποιημένης διδασκαλίας με βιωματική και διερευνητική μάθηση και
ομαδοσυνεργατική διδασκαλία αξιοποιώντας τις Τεχνολογίες της Πληροφορίας ...
Καταγραφή και ενδυνάμωση στρατηγικών κατανόησης γραπτού λόγου μέσα από την προφορική εξωτερίκευση: μία πιλοτική εφαρμογή σε μαθήτριες/ές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023)
Η γλώσσα ως «καθρέφτης του νου» και προϊόν της ανθρώπινης σκέψης και νόησης,
αναδημιουργείται σε κάθε άτομο μέσω συνειδητών και ασυνείδητων διεργασιών,
εκούσια και ακούσια (Chomsky,1975 ˙Φραγκουδάκη, 1987). Κυρίαρχη θέση ...
Η ελληνική ως δεύτερη ξένη γλώσσα στη διασπορά. Η περίπτωση της Αλεξάνδρειας Αιγύπτου.
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023)
Η ελληνική διασπορά είναι η δεύτερη πιο χαρακτηριστική περίπτωση, μετά την εβραϊκή
διασπορά. Ξεκινώντας από τη δεύτερη χιλιετία π.Χ., η διασπορά αυτή διήρκεσε καθ' όλη τη
διάρκεια της ελληνικής ιστορίας και είχε ως κίνητρο ...
Στέλλα»: η αποκωδικοποίηση μιας έμφυλης αναπαράστασης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023-06)
Στην παρούσα εργασία προσπαθήσαμε να αναδείξουμε τον ρόλο του φύλου μέσα
στην κινηματογραφική αφήγηση και να εντοπίσουμε στοχευμένα στην ταινία
«Στέλλα» τον στερεοτυπικό λόγο, που κατασκευάζει συγκεκριμένες νόρμες για ...
«Οι διαλεκτικές ποικιλκίες της νέας ελληνικής γλώσσας στο σχολέιο: Οι διδακτικές προτάσεις αξιοποίησης τους στα σχολικά εγχειρίδια της Β/μιας Εκπαίδευσης»
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2023)
Η παρούσα εργασία αναφέρεται στις γλωσσικές ποικιλίες και πιο συγκεκριμένα
στις γεωγραφικές καθώς και στην αποδοχή τους σε κοινωνικό και σχολικό επίπεδο.
Επίσης, εξετάζει τη θέση των διαλέκτων στο ελληνικό εκπαιδευτικό ...
Στρατηγικές κατάκτησης λεξιλογίου στα ελληνικά ως δεύτερη/ξένη γλώσσα στην προσχολική και πρωτοσχολική ηλικία
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2023)
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει τις τεχνικές κατάκτησης του
λεξιλογίου κατά τη διδασκαλία των ελληνικών ως δεύτερη/ξένη γλώσσα και τις
στρατηγικές που εντοπίζονται σε δραστηριότητες που προτείνονται σε ...