Search
Now showing items 71-80 of 126
Η ανάγνωση της εικόνας στη σύγχρονη παιδική λογοτεχνία και η ανίχνευση μηνυμάτων
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021-01)
ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Στην παρούσα εργασία γίνεται λόγος για την ανάγνωση της εικόνας στην σύγχρονη παιδική ηλικία και στην ανίχνευση των μηνυμάτων. Η εικονογράφηση στα παραμύθια έχει πολύ σημαντικό ρόλο στην μαθησιακή διαδικασία των ...
Η μουσική και η κίνηση σε παιδιά τυπικής και μη τυπικής ανάπτυξης στην προσχολική ηλικία
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021)
Περίληψη
Στην προσχολικη αγωγή είναι πολύ σημαντικό ρόλο κατέχει η διδασκαλία της
μουσικής στα παιδιά τόσο της τυπικής όσο και της μη τυπικής ανάπτυξης. Στην
παρούσα εργασία γίνεται αναφορά στην μουσική παιδαγωγική, ένα ...
Διαμόρφωση Περιβαλλοντικής Συνείδησης Μέσα από τη Δημιουργική Ανάγνωση Παραμυθιών σε Παιδιά Προσχολικής και Πρώτης Σχολικής Ηλικίας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021-05)
ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Η παρούσα εργασία αποτελείται από πέντε ξεχωριστά κεφάλαια. Στο τρία πρώτα κεφάλαια αναλύεται το θεωρητικό πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στο τέταρτο παρουσιάζονται επιλεγμένα παραμύθια που μπορεί με τον ...
Τέχνη, Κεραμική και Μουσειακή Εκπαίδευση. Περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο Φλώρινας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021-05)
ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Η παρούσα εργασία έγινε με αφορμή μια επίσκεψή μου στο Αρχαιολογικό Μουσείο Φλώρινας. Καθοριστικός παράγοντας ήταν το γεγονός πως εκείνη τη μέρα είχα την τύχη να πετύχω την αρχαιολόγο του μουσείου η οποία μαζί ...
Διδασκαλία παραμυθιών και Κριτικός γραμματισμός στο νηπιαγωγείο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021-09)
Περίληψη
Στην παρούσα εργασία πρόκειται να αναφερθούμε αρχικά στην έννοια του γραμματισμού και
στη συνέχεια θα αναλύσουμε τα είδη του. Ακολούθως θα αναπτύξουμε την ίδια έννοια από
την πλευρά της διδακτικής του ...
Βιογραφία Ελληνίδας Ζωγράφου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021)
Περίληψη
Η συγκεκριμένη πτυχιακή εργασία αναφέρεται στην κ. Νίνα Χαρίτωνος διακεκριμένη εικαστικό που ζει και δραστηριοποιείται στην πόλη της Καστοριάς. Η έρευνα αποτελείται από δύο μέρη συνέντευξης, επίσκεψη σε προσωπικές ...
Η μονογονεϊκή οικογένεια ως πυρήνας αγωγής και μάθησης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας: εκπαιδευτικές προτάσεις
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021-09)
ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται το θέμα της μονογονεϊκότητας, δηλαδή το
σχήμα της οικογένειας που περιλαμβάνει έναν μόνο γονέα και τουλάχιστον ένα παιδί
και η επίδραση αυτού του σχήματος στην σχολική επίδοση ...
Ποίηση και ζωγραφική: Παράλληλες αναγνώσεις Η περίπτωση του Κώστα Λούστα
(2021-09-07)
Στην παρούσα διπλωματική εργασία μελετάται η διαχρονική σχέση ανάμεσα στις τέχνες της ζωγραφικής και της λογοτεχνίας γενικά, και ειδικότερα της ποίησης. Κεντρικό ερευνητικό ερώτημα υπήρξε η αναζήτηση αναλογιών και συσχετίσεων ...
Τρέισι Σεβαλιέ Το Κορίτσι με το Σκουλαρίκι. Μια δημιουργική συνομιλία με τον Γιοχάνες Βερμέερ.
(2021-09-07)
Με την παρούσα εργασία διερευνώνται και καταγράφονται τα πρωτεύοντα και δευτερεύοντα θέματα του μυθιστορήματος της Τρέισι Σεβαλιέ Το Κορίτσι με το Σκουλαρίκι. Η θεματογραφία του μυθιστορήματος αναδύεται μέσα από μια ...
Υποεκπροσώπηση των Γυναικών στις Διευθυντικές Θέσεις στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, Στερεότυπα και Σχέσεις Εξουσίας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021-02)
Περίληψη
Στη χώρα μας διαπιστώνεται υψηλή εκπροσώπηση από γυναίκες στην εκπαίδευση. Παρόλα αυτά, στη διοίκηση της εκπαίδευσης το ποσοστό συμμετοχής των γυναικών μειώνεται, γεγονός που είναι άξιο απορίας σχετικά με την ...