Search
Now showing items 11-15 of 15
Ο Ελύτης μέσα από το ιχνογράφημα των παιδιών της πρώτης σχολικής ηλικίας»
(ΠΜΣ "ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ", 2020-01-29)
Το να διδάξει κανείς λογοτεχνία και μάλιστα ποίηση, γραμμένη από τον μεγάλο Έλληνα Νομπελίστα ποιητή, Οδυσσέα Ελύτη, σε παιδιά των πρώτων τάξεων του δημοτικού σχολείου, θα έλεγε κανείς ότι είναι ένα, αν όχι ουτοπικό, ...
Ο ρόλος, η οργάνωση και η λειτουργία εργαστηρίων Δημιουργικής Γραφής: η διδασκαλία του ποιητικού λόγου σε ενήλικες
(ΠΜΣ "ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ", 2019-06-10)
Στην παρούσα διπλωματική εργασία ερευνάται ο ρόλος και η παιδαγωγική προσέγγιση ενός εργαστηρίου Δημιουργικής Γραφής για ενήλικες, με τις ιδιαιτερότητες που διακρίνει τη διαφορετική προσέγγιση της εκπαίδευσης ενηλίκων. ...
Η συμβολή της παραγωγής του γραπτού λόγου ως θεραπευτικού μέσου στις ψυχοσωματικές επιπτώσεις του ιού Sars – Cov – 2 στο προσωπικό των νοσοκομείων της Θεσσαλονίκης
(2021-03-18)
Την άνοιξη του έτους 2020 οι ζωές όλων κλονίστηκαν από την πανδημία COVID-19 με τους εργαζόμενους στον τομέα της υγείας να βρίσκονται αντιμέτωποι με υψηλό ρίσκο μόλυνσης από τον ιό SARS-CoV-2 καθώς και πιθανής ανάπτυξης ...
Τα λογοτεχνικά κείμενα και οι κινηματογραφικές ταινίες ως ερεθίσματα δημιουργικής γραφής σε μαθητές/τριες δημοτικού σχολείου
(2021-06-16)
Στόχος της ερευνητικής μελέτης ήταν η διερεύνηση της επίδρασης ερεθισμάτων του ίδιου περιεχομένου, τα οποία μεταδίδονται με διαφορετικά μέσα (λογοτεχνικό κείμενο – κινηματογραφική ταινία). Ερευνήθηκαν: η δημιουργία ...
Ο Τόνος αφηγείται… η γλωσσική διδασκαλία μέσα από την παραγωγή παραμυθιού
(2021-06-23)
«…Εγώ πιστεύω πρώτα για τον Ελληνισμό ότι στην ιστορία του λαού μας, των Ελλήνων, το παραμύθι έχει παίξει ρόλο κιβωτού του Γένους. Ο Ελληνισμός διασώθηκε χάρη στα παραμύθια του …ο Ελληνισμός διασώθηκε ακούγοντας παραμύθια»
Τα ...