Search
Now showing items 91-100 of 655
Η γλωσσική ποικιλία στην Προσχολική Εκπαίδευση: διδακτική της αξιοποίηση μέσα από λαϊκά διαλεκτόφωνα παραμύθια
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-02)
Οι νέες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες και η έντονη μεταναστευτική εισροή στον ευρύτερο ευρωπαϊκό χώρο και στην Ελλάδα συνετέλεσαν στην πολιτισμική και γλωσσική ετερογένεια των πληθυσμών, γεγονός που έστρεψε το ενδιαφέρον ...
Διερεύνηση στρατηγικών κατανόησης και κριτικής προσέγγισης γραπτών κειμένων σε μαθητές του Γυμνασίου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-10)
Το επίπεδο αναγνωστικής επάρκειας - ειδικά του κριτικού τύπου προσέγγισης - καθορίζει θεμελιακά και προαπαιτούμενα όχι μόνο την ακαδημαϊκή του εξέλιξη αλλά και το βαθμό ατομικής και κοινωνικής αυτοτέλειας που αναπτύσσει ...
Απόψεις εκπαιδευτικών για την ένταξη και εκπαίδευση νεομεταναστών-προσφύγων μαθητών με δυσκολίες μάθησης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-08)
Οι έντονες πληθυσμιακές μετακινήσεις που συντελούνται είτε εξαιτίας διαφόρων καταστάσεων, όπως πόλεμοι, δυσχερών οικονομικών καταστάσεων ή ως αποτελέσματα αυταρχικών πολιτικών καθεστώτων έχουν τη μορφή μεταναστευτικών και ...
Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για τη διδασκαλία της ελληνικής ως ξένης γλώσσας σε πρόσφυγες μαθητές ηλικίας 6-12 για τα επίπεδα Α1-Α2
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-09)
Η παρούσα διπλωματική εργασία αποτελεί μια ερευνητική μελέτη για την εκπαίδευση των μαθητών/μαθητριών με προσφυγικό υπόβαθρο. Συγκεκριμένα, επιδιώκεται να συνταχθεί ένα Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για τη διδασκαλία της ...
Η Εφαρμογή των Καινοτομιών ως Δείκτης Επαγγελματισμού των Εκπαιδευτικών
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019)
Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία πραγματεύεται ζητήματα, που αφορούν την υιοθέτηση καινοτομιών καθώς και τον επαγγελματισμό των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Για την ακρίβεια μελετήθηκαν οι απόψεις των δασκάλων ...
Η διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας μέσα από τη Δημιουργική Γραφή
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019)
Η Δημιουργική Γραφή αποτελεί μία τέχνη και έναν τρόπο δημιουργίας λογοτεχνικών κειμένων. Επιπλέον, αποτελεί μέθοδο προσέγγισης ζητημάτων που αφορούν την διδασκαλία της λογοτεχνίας. Στα πλαίσια του ελληνικού εκπαιδευτικού ...
Το παιχνίδι ως μέσο πολυπολιτισμικής αφύπνισης και διαπολιτισμικής επικοινωνίας : ένα πρόγραμμα πολύ / διαπολιτισμικής ευαισθητοποίησης και επίγνωσης στις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018)
Η παρούσα εργασία εστιάζει στην διαδικασία εισαγωγής και υλοποίησης ενός προγράμματος, στοχεύοντας στην πολυπολιτισμική αφύπνιση και διαπολιτισμική επικοινωνία των μαθητών των πρώτων τάξεων του δημοτικού σχολείου. Αυτό ...
Δημιουργικό project: Σύνθεση μουσικής για ταινία μικρού μήκους και μουσικοπαιδαγωγικές εφαρμογές
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-05)
Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως πυρήνα ένα δημιουργικό project σύνθεσης μουσικής για την ταινία μικρού μήκους Πρίγκιπες και τριαντάφυλλα. Η περιγραφή, ο στοχασμός και η ερμηνεία της δημιουργικής διαδικασίας έχουν ως ...
Η κατασκευή της επαγγελματικής ταυτότητας στον λόγο των αναπληρωτών εκπαιδευτικών σχετικά με την εργασιακή ανασφάλεια
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019)
Η παρούσα διπλωματική εργασία εστιάζει το ενδιαφέρον της στον τρόπο με τον οποίο οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί μιλούν για την εργασιακή ανασφάλεια που βιώνουν και η οποία είναι αποτέλεσμα της οικονομικής κρίσης και στους ...
Η Κατασκευή της Επαγγελματικής Ταυτότητας ως Αναστοχαστική Πρακτική στον Λόγο των Τελειόφοιτων του Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης Φλώρινας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019)
Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως σκοπό τη μελέτη της επαγγελματικής ταυτότητας στον λόγο των τελειόφοιτων του τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης Φλώρινας, καθώς αυτοί περιγράφουν και εξηγούν τις εμπειρίες τους στο πλαίσιο ...