Search
Now showing items 391-400 of 2259
Σχήµατα οµοηχίας σε παροιµίες
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-06)
Η παρούσα διπλωµατική εργασία αποτελεί µελέτη της παρουσίας των σχηµάτων οµοηχίας σε παροιµίες. Στόχος της είναι να ανακαλύψει µέσα σε αυτές σχήµατα οµοηχίας (συνδυαζόµενα ενίοτε µε άλλα σχήµατα λόγου), για να αποδείξει ...
Η κατασκευή της επαγγελματικής ταυτότητας των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στο λόγο τους για τη σχέση τους με το/τη διευθυντή/ντρια και τη σύνδεσή της με την αποτελεσματικότητά τους στο εκπαιδευτικό έργο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019-06)
Η παρούσα διπλωματική εργασία, με σκοπό , τη μελέτη της ταυτότητας των εκπαιδευτικών στο λόγο τους σε σχέση με το διευθυντή , αντλεί θεωρητικά και μεθοδολογικά στοιχεία από το πλαίσιο της Κοινωνικής Ψυχολογίας του Λόγου. ...
Η Διαφοροποιημένη Διδασκαλία στην Εκπαιδευτική Διαδικασία: Απόψεις Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Νηπιαγωγών και Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019)
Ο κόσμος στον οποίο ζούμε συνεχώς μεταβάλλεται κάτι που σημαίνει ότι η εκπαίδευση πρέπει να ανταποκριθεί σε αυτή τη συνεχιζόμενη αλλαγή. Ως απάντηση σε αυτή την αλλαγή που σημειώνεται σε παγκόσμιο επίπεδο, η διαφοροποίηση ...
Η κατανόηση του ιστορικού χρόνου σε περιβάλλον μεικτής πραγματικότητας: Έρευνα – Δράση με θέμα την αρχαιότητα
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019-06)
Ο ιστορικός χρόνος αποτελεί μείζον ζήτημα για τους μαθητές του Δημοτικού, οι οποίοι αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην κατανόησή του. Η κατανόηση επέρχεται αργά και σταθερά και είναι μια χρονοβόρα και περίπλοκη διαδικασία, στην ...
Τα δημοτικά σχολεία ως οργανισμοί μάθησης: προϋποθέσεις και περιορισμοί
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019-06)
Τα σχολεία του 21ου αιώνα οφείλουν να εξοπλίζουν τους μαθητές με γνώσεις και δεξιότητες που χρειάζονται για να πετύχουν σε ένα αβέβαιο και συνεχώς μεταβαλλόμενο μέλλον. Για την επίτευξη του στόχου αυτού σύγχρονοι ερευνητές ...
Το προφίλ του σύγχρονου εκπαιδευτικού έτσι όπως διαμορφώνεται μέσα από τις κοινωνικοπολιτικές συνθήκες
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-09)
Η παρούσα πτυχιακή εργασία με τίτλο "το προφίλ του σύγχρονου εκπαιδευτικού, έτσι όπως διαμορφώνεται μέσα από τις κοινωνικό-πολιτικές συνθήκες", έχει ως σκοπό να εξετάσει την εκπαίδευση των ελλήνων εκπαιδευτικών από τα μέσα ...
Αξιοποίηση της γλωσσικής ποικιλίας στο έργο του Κ.Π. Καβάφη
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-05)
Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη του τρόπου αξιοποίησης της γλωσσικής ποικιλίας στο έργο του Καβάφη. Αναλυτικότερα, έπειτα από μια αναφορά στη ζωή, το έργο, τα χαρακτηριστικά της ποίησης και κυρίως της ...
Οι επιπτώσεις της οικονομικής κρίσης στη σχολική καθημερινότητα όπως τις βιώνουν οι διευθυντές δημοτικών σχολείων
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019-06)
Η παρούσα ερευνητική μελέτη αποσκοπεί στο να μελετήσει τις επιπτώσεις που έχει επιφέρει η οικονομική κρίση στην εκπαίδευση καθώς και να αναδείξει τους τρόπους με τους οποίους οι Διευθυντές/ριες προσπαθούν να αντιμετωπίσουν ...
Στρατηγικές εκμάθησης και διδασκαλία του λεξιλογίου μιας δεύτερης/ξένης γλώσσας από μαθητές με δυσλεξία
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-01)
Βασικός σκοπός της παρούσας εργασίας ηταν η διερεύνηση των κατάλληλων στρατηγικών εκμάθησης και διδασκαλίας του λεξιλογίου μιας δεύτερης/ξένης γλώσσας. Για τον σκοπό αυτό, μελετήθηκε η διεθνής βιβλιογραφία και οι δυσκολίες ...
Ηλεκτρονική Λογοτεχνία και Δημιουργική Γραφή στον ελλαδικό χώρο
(2016)
Η εισήγηση που ακολουθεί παρουσιάζει την αξιοποίηση των ΤΠΕ και της Δημιουργικής Γραφής για τη διδασκαλία της Λογοτεχνίας και την παραγωγή συνεχούς γραπτού λόγου. Οι ΤΠΕ και η Δημιουργική Γραφή αποτελούν διδακτικά εργαλεία ...