Search
Now showing items 881-890 of 1005
Τουριστική Ανάπτυξη στην Περιοχή των Πρεσπών την Περίοδο 2010-2017
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-06)
Το αντικείμενο της παρούσας έρευνας, αφορά την «Τουριστική ανάπτυξη στην Περιοχή των Πρεσπών την περίοδο 2010-2017». Η έρευνα στοχεύει στην καταγραφή στοιχείων για την τουριστική ανάπτυξη των Πρεσπών την περίοδο (2010 – ...
Απόψεις Ελληνίδων Νηπιαγωγών για την εργασία τους. Επαγγελματισμός ή προλεταριοποίηση της εργασίας;
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018)
Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η καταγραφή της αντίληψης των
εκπαιδευτικών-νηπιαγωγών για την εργασία τους ως επαγγέλματος ή αποξένωσης από
την παραγωγική διαδικασία. Η έρευνα περιλαμβάνει ερωτηματολόγιο με ...
Τρόποι Διοίκησης του Ανθρώπινου Δυναμικού και η Δυναμικότητα των ομάδων
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2020)
Στη σημερινή εποχή, αναδυόμενες προκλήσεις όπως η παγκοσμιοποίηση, οι οικονομικές πιέσεις και η μεταβαλλόμενη φύση της εργασίας ανάγκασαν τους οργανισμούς να αναζητήσουν νέους τρόπους βελτίωσης του ανταγωνιστικού πλεονεκτήματος. ...
Θέμα: «Οι συγκρούσεις στις κοινωνικές δομές των Ο.Τ.Α. Η διαμεσολάβηση ως τρόπος επίλυσης τους
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2020)
Η παρούσα εργασία έχει ως απώτερο σκοπό να μελετήσει το φαινόμενο των εργασιακών συγκρούσεων στις κοινωνικές δομές των Ο.Τ.Α. αλλά και τον τρόπο που επιλέγουν οι ίδιοι οι εργαζόμενοι να τις διαχειριστούν προκειμένου να ...
Εμπειρίες, Στάσεις και Ανάγκες των Εκπαιδευτών Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας: Μελέτη Περίπτωσης Εκπαιδευτών Ευάλωτης Κοινωνικής Ομάδας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-06)
Τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) στα ελληνικά κρατητήρια στοχεύουν στην αντιμετώπιση του ελλείμματος βασικών δεξιοτήτων της ευάλωτης ομάδας, σε καταπολέμηση του κοινωνικού αποκλεισμού και στη διευκόλυνση της κοινωνικής ...
Οι εκπαιδευτικοί μιλούν για την επικοινωνία και τα εμπόδια επικοινωνίας στον εργασιακό τους χώρο. Μια μελέτη στα πλαίσια της κοινωνικής ψυχολογίας του λόγου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018)
Η παρούσα έρευνα, βασίστηκε στην κοινωνική ψυχολογία του λόγου προκειμένου να μελετήσει το περιεχόμενο και τη μορφή του λόγου των εκπαιδευτικών σε σχέση με την επικοινωνία και τα εμπόδια επικοινωνίας στη σχολική μονάδα που ...
Επιπτώσεις και Προκλήσεις στην Ελληνική Τριτοβάθμια Εκπαίδευση από τη Μαζική Φυγή Επιστημόνων. Απόψεις Επιστημόνων που Μετανάστευσαν στην Περίοδο της Κρίσης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-05)
Από το 2008 η Ελλάδα βρίσκεται σε μια συνεχιζόμενη οικονομική κρίση και αυτό έχει άμεσο αντίκτυπο στον εργασιακά ενεργό πληθυσμό της. Η ανεργία την τελευταία δεκαετία έχει αυξηθεί και ως συνέπεια, οι νέοι αναζητούν ένα ...
Οι Εκπαιδευτικοί μιλούν για τα συναισθήματα στον εργασιακό τους χώρο: Μια μελέτη στο πλαίσιο της κοινωνικής ψυχολογίας του λόγου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-06)
Το συναίσθημα ερευνήθηκε ως θέμα σε ένα πλήθος πεδίων στις κοινωνικές
επιστήμες, στην ελληνική και διεθνή βιβλιογραφία. Η φύση, οι ρόλοι και οι συνέπειες
των συναισθημάτων στην εργασία αναδεικνύονται ως θέματα με ολοένα ...
Ο ρόλος της επικοινωνίας στη διδασκαλία της Μουσικής στα γενικά σχολεία της Α/θμιας και της Β/θμιας εκπαίδευσης και στα Μουσικά Σχολεία
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-02)
Σκοπός αυτής της έρευνας είναι να προσδιορίσει το ρόλο της επικοινωνίας στη διδασκαλία της Μουσικής, καθώς και το βαθμό που η αποτελεσματική εκδοχή της επηρεάζει την εκπαιδευτική διαδικασία στην Α/θμια και Β/θμια Εκπαίδευση ...
Η Διαμεσολάβηση ως μέσο επίλυσης των διαφορών: η περίπτωση του Τ.Ε.Ι. Δυτικής Μακεδονίας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019)
Η παρούσα εργασία συντέθηκε με σκοπό την ανάδειξη του θεσμού της Διαμεσολάβησης και άλλων εναλλακτικών μορφών επίλυσης των διαφορών, εργασιακών ή μη. Επιπλέον, μελετώνται όλα εκείνα τα γενικά στοιχεία που απαρτίζουν τον ...