Search
Now showing items 381-390 of 655
Διδασκαλία των ελληνικών σε αλβάνοφωνους μαθητές, η αλληλεπίδραση τους με το σχολικό περιβάλλον
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-02)
Αρχικά, το θέμα της παρούσας εργασίας αφορά τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε αλβανόφωνους μαθητές, οι οποίοι φοιτούν στο ελληνικό δημοτικό σχολείο, ταυτόχρονα αναλύεται η γενικότερη στάση του ελληνικού εκπαιδευτικού ...
Νοηματοδοτώντας το μουσείο στο σχολείο: εφαρμογή της μεθόδου ολοκληρωμένης εκμάθησης ξένης γλώσσας και γνωστικού αντικειμένου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2018)
Οι τεχνολογικές εξελίξεις, η παγκοσμιοποίηση και η αυξημένη ταχύτητα μετάδοσης των γνώσεων αποτελούν κεντρικά χαρακτηριστικά της σύγχρονης κοινωνίας κι έχουν μεταβάλλει σε σημαντικό βαθμό τον τρόπο λειτουργίας των ανθρώπινων ...
Παρουσίαση προγραμμάτων για το μάθημα της γλώσσας στο δημοτικό σχολείο σε πρόσφυγες και μετανάστες μαθητές
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018-02)
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι μέσα από τη βιβλιογραφική ανασκόπηση, η παρουσίαση προγραμμάτων και δράσεων που εφαρμόζονται για το γλωσσικό μάθημα στο ελληνικό δημοτικό σχολείο σε πρόσφυγες και μετανάστες μαθητές/τριες. ...
Απόψεις γονέων μειονοτικών μαθητών σχετικά με την ενσωμάτωση των παιδιών τους στο εκπαιδευτικό σύστημα της Ελλάδας. Η περίπτωση αλβανικής καταγωγής
(2018-01)
Ο βασικός σκοπός της εργασίας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων των γονέων Αλβανών μεταναστών αναφορικά με τον βαθμό ενσωμάτωσης των παιδιών τους στο εκπαιδευτικό σύστημα της Ελλάδας. Επιμέρους στόχοι είναι η διερεύνηση: ...
Η αυτo-αποτελεσματικότητα των τελειόφοιτων της Παιδαγωγικής Σχολής Φλώρινας: αποτελέσματα και νοηματοδοτήσεις
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2018)
Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η ανάδειξη των πεποιθήσεων και της νοηματοδότησης της αυτο-αποτελεσματικότητας των τελειόφοιτων της Παιδαγωγικής Σχολής Φλώρινας μετά το τέλος της πρακτικής τους άσκησης, ...
Διερευνώντας τον Επαγγελματισμό των Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην Περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021-06)
Περίληψη
Ο επαγγελματισμός των εκπαιδευτικών, ως έννοια δυναμική, ιδιαίτερα πολύπλοκη, συνδέεται άμεσα με τις εκάστοτε κοινωνικές συνθήκες. Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις αντιλήψεις που έχουν για τον επαγγελματισμό, ...
Μετάβαση από το Ολοήμερο Σχολείο Ενιαίου Αναμορφωμένου Εκπαιδευτικού Προγράμματος (ΕΑΕΠ), στο Ενιαίου Τύπου Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο (ΕΤΟΔΣ) : απόψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021-06)
ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία μελετά την αποτελεσματικότητα της εφαρμογής του θεσμού του ολοήμερου σχολείου. Πιο συγκεκριμένα ερευνά τις απόψεις των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τη μετάβαση ...
Δημιουργία animation για την παρουσίαση ιδιοτήτων του νερού, χρησιμοποιώντας αναπαραστάσεις από την καθημερινότητα, για τις πρώτες τάξεις της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021)
ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η εργασία πραγματεύεται τη δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού, και πιο συγκεκριμένα ενός animation, με περιεχόμενο κάποιες από τις ιδιότητες και χρήσεις του νερού. Το νερό αποτελεί αναπόσπαστο στοιχείο της ...
« Αγγίζοντας την Τέχνη» Έρευνα σε πληθυσμό με τύφλωση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2021)
ΠΕΡΙΛΗΨΗ Για ένα ισόνομο και δημοκρατικό κράτος, η πρόσβαση και η συμμετοχή στον πολιτισμό, όλων των πολιτών, αποτελεί θεμελιώδη λίθο. Πολλά μουσεία του 21ου αιώνα, αναγνωρίζοντας πως υπάρχει ένα μεγάλο ποσοστό παγκοσμίως ...
Οι επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και η σύνδεση της επιμόρφωσής τους με τη σχολική πραγματικότητα
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2021-06)
ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Στόχος της παρούσας ερευνητικής εργασίας είναι η αναζήτηση των επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ενώ συγχρόνως διερευνάται η σύνδεση της επιμόρφωσης με την εκπαιδευτική πραγματικότητα. ...