Search
Now showing items 81-90 of 212
Παρουσίαση και ταξινόμηση διδακτικού υλικού για μετανάστες και πρόσφυγες σε Ζ.Ε.Π. και Δ.Υ.Ε.Π.
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-06)
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται την “παρουσίαση και ταξινόμηση διδακτικού υλικού για τις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας και τις Δομές Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων”, όπως είναι και ο τίτλος της. Η Ελλάδα, ...
Σημειωτική ανάλυση των κόμικς: Η περίπτωση του Καρλ Μάρξ
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-02)
Η εργασία με τίτλο ‘Σημειωτική ανάλυση των κόμικς: Η περίπτωση του Καρλ Μαρξ’ κινείται σε δυο επιστημονικά πεδία, την σημειωτική και τα κόμικς. Σκοπός της παρούσας διπλωματικής είναι η διερεύνηση του τρόπου αποτύπωσης της ...
Αθλητισμός και Ντόπινγκ: Οι αντιλήψεις μαθητών για το φαινόμενο όπως προσδιορίζονται μέσα από τη χρήση γελοιογραφιών
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-06)
Με αφόρμηση τα μηνύματα από δέκα επιλεγμένες γελοιογραφίες, η παρούσα εργασία επιχειρεί να προσεγγίσει το ζήτημα των αντιλήψεων μαθητών/τριών γυμνασίου για το φαινόμενο «ντόπινγκ στον αθλητισμό». Αρχικά, με τη μέθοδο της ...
Σύγκριση μονόγλωσσων και δίγλωσσων μαθητών γενικής και ειδικής αγωγής Δημοτικού Σχολείου στο γραπτό λόγο και στην επιλογή στρατηγικών μάθησης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-06)
Η παρούσα έρευνα αφορά μία συγκριτική μελέτη μονόγλωσσων και δίγλωσσων μαθητών γενικής και ειδικής αγωγής σε σχολείο της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Σκοπός της παρούσας εργασίας αποτελεί η έρευνα σχετικά με τις δυσκολίες ...
Κοινωνικές αναπαραστάσεις της φτώχειας στο ραδιοφωνικό θέατρο της περιόδου 1950-1970
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-06)
Οι συλλογικές αναπαραστάσεις των μελών μίας κοινωνίας αποτελούν σημαντικό εργαλείο στη διάθεση του εκάστοτε ερευνητή. Δίνουν πληροφορίες για τη μαζική κουλτούρα που χαρακτηρίζει μία κοινωνία και για το πώς αυτή έχει ...
Αναπαραστάσεις ανθρώπων στα καλλιτεχνικά έργα: διεθνή κινήματα μη βίας (δεκαετίες 1950, 1960, 1970)
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-06)
Ο σκοπός της διπλωματικής εργασίας αφορά κατά κύριο λόγο το κίνημα μη βίας, την παθητική αντίσταση, τις δεκαετίες 1950, 1960,1970, με τους ακτιβιστές και ειρηνιστές Γκάντι ( Ινδία ), Μάρτιν Λούθερ Κινγκ ( Αμερική ), Μαντέλα ...
Αξιοποίηση της γνώσης και των αρχών του Α.Π. στο γλωσσικό μάθημα και εφαρμογή στην καθημερινή πράξη
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-06)
Τα Αναλυτικά Προγράμματα και τα Προγράμματα Σπουδών αποτελούν μέρος της καθημερινότητας των εκπαιδευτικών. Η έρευνα αυτή προσπάθησε να χαρτογραφήσει τις απόψεις και τις στάσεις των εκπαιδευτικών, ειδικότερα για το γλωσσικό ...
Ο ρόλος της τέχνης στην εκμάθηση μιας γλώσσας: Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε αλλοδαπούς μαθητές δημοτικού με την χρήση μουσικής
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-06)
Στην παρούσα εργασία αναλύεται και ερευνάται το θέμα της επιρροής της τέχνης και ειδικότερα της μουσικής στην εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας. Στο θεωρητικό μέρος της εργασίας γίνεται μια συνοπτική παρουσίαση της σχέσης ...
Η αξιολόγηση ενός προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών μέσα από τις απόψεις και προτάσεις των φοιτητών και φοιτητριών
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)
Η αξιολόγηση των προγραμμάτων σπουδών είναι σημαντική τόσο για την ανάδειξη της αποτελεσματικότητας της λειτουργίας τους, όσο και για τον καθορισμό της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών, η ...
Η αξιοποίηση της γλωσσικής ποικιλίας στη λογοτεχνία: η περίπτωση του Μανόλη Αναγνωστάκη
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)
Η παρούσα διπλωµατική εργασία πλαισιώνει µια προσπάθεια για διερεύνηση και ανάδειξη της σηµασίας της γλωσσικής ποικιλίας στη λογοτεχνία. Για τη διερεύνηση και προβολή της σηµασίας της γλωσσικής ποικιλίας στη λογοτεχνία η ...