Search
Now showing items 31-40 of 108
Η κοινωνική τάξη, όπως αυτή διαγράφεται μέσα από τις κοινωνιολέκτους των σύγχρονων ελληνικών τηλεοπτικών σειρών
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-05)
Η παρούσα εργασία μελετά τους τρόπους αναπαράστασης της κοινωνιογλωσσικής πραγματικότητας σε πέντε κείμενα μαζικής κουλτούρας. Ερευνάται η επιλογή των κοινωνιολέκτων σε συγκεκριμένους χαρακτήρες καθώς και η σχέση αυτών ...
Σχολική διδασκαλία γραμματικοσυντακτικών φαινομένων: μονολεκτικό ρήμα και ρηματική περίφραση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019-06)
Η παρούσα εργασία αναφέρεται στην έντονη παρουσία του μονολεκτικού ρήματος και της ρηματικής περίφρασης στον προφορικό και γραπτό λόγο. Ειδικότερα, αναφέρεται στην αντιστοιχία μεταξύ μονολεκτικών ρημάτων και ρηματικών ...
Τα δύο πρόσφατα σχολικά εγχειρίδια ιστορίας της ΣΤ΄ Δημοτικού ως πεδίο αντιπαράθεσης στο δημόσιο λόγο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-06)
Το μάθημα της Ιστορίας, λόγω της φύσης του, προσφέρεται περισσότερο από άλλα μαθήματα για ιδεολογική εκμετάλλευση. Συχνά επισημαίνονται ιδεολογικοπολιτικοί και κοινωνικοί προσανατολισμοί τους μαθήματος, όπως συνέβη και για ...
Διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών και των διευθυντών - υποδιευθυντών των ΕΠΑΛ για τη λειτουργία του θεσμού της μαθητείας και τη συμβολή του διευθυντή στην υλοποίησή του
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-05)
Στην παρούσα έρευνα επιχειρείται η παρουσίαση της λειτουργίας του καινοτόμου θεσμού της μαθητείας στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση μέσω των ΕΠΑΛ και η συμβολή του διευθυντή στην αποτελεσματικότερη υλοποίησή του μέσα ...
Οπτικές του Συνδρόμου Down στον Κινηματογράφο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019)
Στην παρούσα εργασία μελετάται η αναπαράσταση του Συνδρόμου Down στον κινηματογράφο. Οι φιλμικές παραγωγές που επιλέχθηκαν είναιπροϊόντατηςευρωπαϊκήςβιομηχανίαςκινηματογράφουμε παγκόσμια απήχηση και ...
Κατασκευή γλωσσικού υλικού για την καλλιέργεια πολυπολιτισμικής επίγνωσης σε μαθητές της πρωτοσχολικής εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-05)
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται την ανάπτυξη της πολυπολιτισμικής επίγνωσης των παιδιών της πρωτοσχολικής ηλικίας με τη χρήση ειδικά διαμορφωμένου εκπαιδευτικού υλικού που σχεδιάστηκε για αυτό το σκοπό. Παράλληλα δίνεται ...
Αναπαραστάσεις εμφύλιας σύγκρουσης και ιδεολογημάτων στις πολιτικές γελοιογραφίες του Αρχέλαου (1945-1947): Σημειωτικές αναγνώσεις και διδακτικές προσεγγίσεις
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-04-09)
Αντικείμενο της παρούσας εργασίας αποτέλεσαν έξι πολιτικές γελοιογραφίες του Αρχέλαου που δημοσιεύθηκαν στον Ριζοσπάστη την περίοδο 1945-1947. Το ενδιαφέρον επικεντρώθηκε στην ανάδειξη των μηχανισμών δόμησης του νοήματος, ...
Χαρτογραφώντας μηχανισμούς κοινωνικών αναπαραστάσεων του φύλου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-02-19)
Η παρούσα ερευνητική εργασία συνιστά τη «Διπλωματική Εργασία», η οποία εκπονείται στα πλαίσια παρακολούθησης του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Ειδίκευσης του Τμήματος Νηπιαγωγών της Παιδαγωγικής Σχολής του Πανεπιστημίου Δυτικής ...
Η Διαφοροποιημένη Διδασκαλία στην Εκπαιδευτική Διαδικασία: Απόψεις Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Νηπιαγωγών και Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2019)
Ο κόσμος στον οποίο ζούμε συνεχώς μεταβάλλεται κάτι που σημαίνει ότι η εκπαίδευση πρέπει να ανταποκριθεί σε αυτή τη συνεχιζόμενη αλλαγή. Ως απάντηση σε αυτή την αλλαγή που σημειώνεται σε παγκόσμιο επίπεδο, η διαφοροποίηση ...
Αξιοποίηση της γλωσσικής ποικιλίας στο έργο του Κ.Π. Καβάφη
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγική Σχολή. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-05)
Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη του τρόπου αξιοποίησης της γλωσσικής ποικιλίας στο έργο του Καβάφη. Αναλυτικότερα, έπειτα από μια αναφορά στη ζωή, το έργο, τα χαρακτηριστικά της ποίησης και κυρίως της ...