Search
Now showing items 591-600 of 655
Mainstream Queer Κινηματογράφος: Μια κοινωνιοσημειωτική προσέγγιση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019)
Ηεργασίααυτήπραγματεύεταιτοθέματηςκινηματογραφικήςαναπαράστασηςτηςqueerκουλτούραςπουαμφισβητεί τις ετεροκανονικέςέμφυλες και σεξουαλικές αναπαραστάσεις και κοινωνικά ζητήματα που ανακύπτουν μέσω αυτής. Τα πεδία στα οποία ...
Η έννοια της εκπαιδευτικής ανισότητας όπως την αντιλαμβάνονται και την ερμηνεύουν εκπαιδευτικοί της ελληνικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-10)
Η παρούσα μελέτη έχει ως στόχο να καταγράψει τον τρόπο με τον οποίο
εκπαιδευτικοί του ελληνικού δημόσιου σχολείου και ειδικότερα της δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης αντιλαμβάνονται και ερμηνεύουν τις εκπαιδευτικές ανισότητες. ...
ΜΜΕ και πραξικόπημα εναντίον του Ερντογαν: Μια συγκριτική μελέτη
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019-09)
H πολιτική εξουσία ήταν ανέκαθεν θελκτική, ειδικά σε κράτη με μειωμένο δημοκρατικό κεκτημένο, αφού σε αυτά δε συναντά έλεγχο και φραγμούς. Σε ένα τέτοιο κράτος, την Τουρκία, έλαβε χώρα στις 15-16 Ιουλίου 2016 απόπειρα ...
Διδακτική αξιοποίηση έργων τέχνης στο μάθημα της Ιστορίας Ένα διδακτικό σενάριο για την Ιστορία της Γ΄ Γυμνασίου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2019)
Σκοπός της παρούσης μελέτης ήταν ο σχεδιασμός ενός διδακτικού σεναρίου στο μάθημα της
Ιστορίας, με ιδιαίτερη έμφαση στην αξιοποίηση έργων τέχνης, καθώς και η εξέταση της
αποτελεσματικότητάς του στην τάξη, σε σχέση με ...
Το δημιουργικό σχολείο: Η δημιουργική γραφή στα πολιτιστικά προγράμματα.
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, 2022-09)
Στην παρούσα Πτυχιακή εργασία επιχειρείται ο προσδιορισμός του όρου της
Δημιουργικής Γραφής και παρουσιάζεται η διδασκαλία της στην Εκπαίδευση. Στη
σύγχρονη εποχή, γίνεται πλέον αποδεκτή η θεραπευτική και εκφραστική αξία ...
Εκπαιδευτικές διαστάσεις της Υπεύθυνης Έρευνας και Καινοτομίας : Η περίπτωση της Ννανοτεχνολογίας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2023-01)
H Νανοτεχνολογία- Νανοεπιστήμη (Ν-ΕΤ) αποτελεί έναν διεπιστημονικό και
σύγχρονο πεδίο έρευνας, ο οποίος έχει ως στόχο την ανάπτυξη καινοτομιών σε
διάφορους τομείς της κοινωνικής ζωής (ιατρική, υδρόφοβα υφάσματα, ...
Βιώσιμος «έξυπνος» τουρισμός και ο ρόλος του IOT και των νέων τεχνολογιών. Μελέτη για τη δημιουργία και την ανάδειξη βιώσιμου «έξυπνου» τουριστικού μοντέλου στην Περιφερειακή Ενότητα Γρεβενών
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2022)
Στη σύγχρονη εποχή ο τουρισμός αποτελεί τον κυρίαρχο κλάδο οικονομικής
δραστηριότητας σε παγκόσμιο επίπεδο, ακολουθώντας τις συνεχείς εξελίξεις της
τεχνολογίας. Η ευρεία διάδοση της χρήσης του διαδικτύου, η εμφάνιση του ...
Διδακτικές δραστηριότητες για την εισαγωγή του περιεχομένου της Νανοτεχνολογίας στο Νηπιαγωγείο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2023)
Στη βιβλιογραφία καταγράφονται ήδη έρευνες που εστιάζουν στη
διδασκαλία περιεχομένου Μεγάλων Ιδεών (ΜΙ) της Νανοτεχνολογίας στην Α/θμια
εκπαίδευση. Σε αυτή την εργασία επικεντρωνόμαστε σε δύο ΜΙ που αφορούν το
μέγεθος ...
«Παραγωγή γλωσσικού υλικού για τα αλλόγλωσσα παιδιά, 10-12 ετών, από την Ουκρανία. Επίπεδο Α1 (5 περιστάσεις)»
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2023-01)
Μια από τις ασχημότερες συνέπειες του πολέμου είναι η προσφυγιά. Άτομα
ξεριζώνονται από την πατρίδα τους, για να σώσουν τη ζωή τους. Ένας προορισμός
προσφύγων είναι η Ελλάδα, στην οποία ξεκίνησαν να καταφθάνουν και άτομα ...
Ανάπτυξη ψηφιακού παιχνιδιού για τη διαπραγμάτευση κοινωνικοεπιστημονικών ζητημάτων σχετικά με τη κλιματική αλλαγή σε μαθητές δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2023)
Τα κοινωνικοεπιστημονικά ζητήματα αποτελούν ανοιχτά ζητήματα, τα οποία για να
επιλυθούν χρειάζεται να εξεταστούν από πολλές και διαφορετικές οπτικές, ενώ η λύση
τους δεν είναι μια. Η ενσωμάτωση των κοινωνικοεπιστημονικών ...