Search
Now showing items 11-20 of 37
STEM στο Νηπιαγωγείο: Μελέτη της έννοιας της ταχύτητας αξιοποιώντας την προγραμματιζόμενη συσκευή SPHERO
(Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2017-03-07)
Η παρούσα διπλωματική εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του Διατμηματικού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών των Τμημάτων Νηπιαγωγών και Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας για το Μεταπτυχιακό Δίπλωμα ...
Διαχείριση της καινοτομίας στη σχολική μονάδα
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2017-05)
Σε ένα κόσμο που αλλάζει συνεχώς και μεταβάλλεται το σχολείο που αποτελεί το βασικό πυρήνα μόρφωσης και του συνδετικού ιστού ανάμεσα στον άνθρωπο ,στην κοινωνία και στην παγκόσμια κοινότητα ,δεν είναι δυνατόν να είναι ...
Ταξιδεύω στην Ελλάδα χορεύοντας και τραγουδώντας: μια διαθεματική παρέμβαση
(Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2017-05)
Σκοπός της εργασίας είναι η οργάνωση και η εφαρμογή μιας πιλοτικής διαθεματικής παρέμβασης με θέμα την Ελλάδα και τους παραδοσιακούς χορούς. Οι μαθητές θα είναι σε θέση να γνωρίσουν διάφορες πόλεις της Ελλάδας καθώς και ...
Η Τουριστική εκπαίδευση στην Ελλάδα: ιστορική αναδρομή
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)
Η εργασία αυτή έχει σαν στόχο να προσεγγίσει θεωρητικά το φαινόμενο της τουριστικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα αλλά και σε διάφορες άλλες χώρες. Πιο αναλυτικά στο πρώτο κεφάλαιο γίνεται αναφορά στο τουριστικό περιβάλλον ενώ ...
Εισαγωγή στον προγραμματισμό με το περιβάλλον Scratch στο πλαίσιο του μαθήματος της Ερευνητικής Εργασίας στο Λύκειο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Δ.Π.Μ.Σ. Προηγμένες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Υπηρεσίες, 2020-06-05)
Στη διατριβή αυτή γίνεται αρχικά μια καταγραφή των ωρολογίων προγραμμάτων διδασκαλίας της πληροφορικής, που ισχύουν στη γενική μέση εκπαίδευση του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Παρουσιάζονται αναλυτικά τα περιεχόμενα ...
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορικής & Επικοινωνιών στη διδασκαλία. Μια εμπειρική μελέτη στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για την Περιφερειακή Ενότητα Καστοριάς
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Δ.Π.Μ.Σ. Προηγμένες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Υπηρεσίες, 2020-07-08)
Η αποτελεσματική χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνίας, (ΤΠΕ) μπορεί να οδηγήσει σε ένα πιο θετικό εκπαιδευτικό ήθος στην τάξη και στην πραγματικότητα μια πιο επικοινωνιακή τάξη, αλλά και η αποτελεσματική ...
Η ρομποτική στη πρωτοβάθμια εκπαίδευση: συγκριτική μελέτη των εκπαιδευτικών ρομποτικών πλατφορμών Lego Mindstorms Ev3 & Edison και δημιουργία σεναρίων διδασκαλίας, σε συνδυασμό με ανάπτυξη κινητών εφαρμογών
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Δ.Π.Μ.Σ. Προηγμένες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Υπηρεσίες, 2020-05-08)
Ως έναυσμα για την εκπόνηση της μεταπτυχιακής διατριβής αυτής, υπήρξε η προσωπική μου παρατήρηση μαθητών νηπιαγωγείου και δημοτικού, γενικά της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, κατά τη διάρκεια της μαθησιακής διαδικασίας. Οι ...
Σχεδίαση ιστοσελίδων για εκπαιδευτικές δομές με χρήση Συστημάτων Διαχείρισης Περιεχομένου (CMS)
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Δ.Π.Μ.Σ. Προηγμένες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Υπηρεσίες, 2021-06-26)
Η παρούσα έρευνα με τίτλο " Σχεδίαση ιστοσελίδων για εκπαιδευτικές δομές με χρήση Συστημάτων Διαχείρισης Περιεχομένου ( CMS ) " διεξήχθη στα πλαίσια του ΔΠΜΣ μεταπτυχιακού προγράμματος "Προηγμένες Τεχνολογίες Πληροφορικής ...
Εφαρμογές κοινωνικών δικτύων στην εκπαίδευση και την από απόσταση εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Δ.Π.Μ.Σ. Προηγμένες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Υπηρεσίες, 2022)
Η τεχνολογία, τα κοινωνικά δίκτυα και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης έχουν μεγάλη δυναμική για την εφαρμογή τους στην εκπαίδευση. Η εκπαίδευση μετασχηματίζεται, με την εισαγωγή πλατφορμών κοινωνικής δικτύωσης ή και συνεργασίας, ...
Διαδραστικά βιβλία που «ζωντανεύουν»: δημιουργία εφαρμογής επαυξημένης πραγματικότητας για παιδιά δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Επικοινωνίας και Ψηφιακών Μέσων., 2022-11)
Η τεχνολογία της επαυξημένης πραγματικότητας, ως διαφορετική στο είδος των έως τώρα τεχνολογιών, χρησιμοποιείται ολοένα και περισσότερο, κάτι που την καθιστά σημαντική γιατί επρόκειτο για μια τεχνολογία που μπορεί να ...