Πτυχιακές/Διπλωματικές Εργασίες: Recent submissions
Now showing items 401-420 of 496
-
Μορφές ενδοοικογενειακής βίας: διερεύνηση των αιτιών και των συνεπειών της βίας στο οικογενειακό περιβάλλον
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)Η παρούσα πτυχιακή εργασία πραγματεύεται το θέμα των μορφών της ενδοοικογενειακής βίας, τα αίτια και της συνέπειες της. Εξετάζοντας το θέμα ιστορικά παρατηρούμε πως η βία είναι ένα συχνό φαινόμενο που δεν εξαλείφθηκε με ... -
Η έννοια της φρόνησης κατά τον Αριστοτέλη: θεωρητικός και πρακτικός βίος
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-07)Στην παρούσα εργασία αναλύεται ο Αριστοτέλης, σε μια ηθική πραγματεία όπως είναι τα Ηθικά Νικομάχεια. Παρατηρούμε ότι διακρίνει τη θεωρία από τη πράξη και αποδίδει στην πρώτη έναν αποφασιστικότερο ρόλο όσον αφορά στην ... -
Η Τοπική ιστορία ως εργαλείο ανάδειξης πολιτισμικής κληρονομιάς. Το παράδειγμα των Ζαγοροχωρίων της Περιφέρειας Ιωαννίνων. Το Γρεβενίτι
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)Ο σκοπός της εκπόνησης αυτής της εργασίας είναι η κατανόηση της έννοιας της ιστορίας και συγκεκριμένα η μελέτη της τοπικής ιστορίας και αποτελείται από τρία κεφάλαια. Το πρώτο κεφάλαιο πραγματεύεται τις εννοιολογικές ... -
Η καλλιέργεια της φαντασίας στην προσχολική ηλικία μέσα από αυτοσχέδιες ιστορίες των παιδιών
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)Σήμερα λόγω των κοινωνικών εξελίξεων, τα παιδιά πολλές φορές αναγκάζονται να χάσουν την παιδικότητα και την αθωότητα που πρέπει να χαρακτηρίζουν την ηλικία τους. Για να ανακτήσουν τα παιδιά αυτά τα χαμένα χαρακτηριστικά ... -
Η χρήση της κούκλας ως εργαλείο στα χέρια του εκπαιδευτικού για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση ενός διαθεματικού σχεδίου εργασίας στην Προσχολική εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)Η εν λόγω εργασία ασχολείται με την απαραίτητη και σταθερή σχέση που πρέπει να κατέχει μια κούκλα κουκλοθέατρου στο χώρο της προσχολικής εκπαίδευσης, έτσι ώστε να μπορεί να χρησιμοποιείται σαν παιδαγωγικό εργαλείο για τον ... -
Λαϊκή παράδοση. Εκπαιδευτικές εφαρμογές στην προσχολική ηλικία
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)Στο πρώτο κεφάλαιο γίνεται εκτενής αναφορά στην έννοια της λαϊκής παράδοσης. Δίνονται διάφοροι ορισμοί σχετικά με την λαϊκή παράδοση που κατά το πέρασμα των ετών έχουν δοθεί από ακαδημαϊκούς, θεωρητικούς και μελετητές. Η ... -
Η ιδιότητα του ενεργού πολίτη: κοινωνικές προεκτάσεις και εκπαιδευτικές εφαρμογές στη σχολική εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)Η συγκεκριμένη πτυχιακή εργασία πραγματεύεται την έννοια και τη σημασία της ιδιότητας του ενεργού πολίτη, η οποία γίνεται εμφανής με την εικόνα που εμφανίζει στη σύγχρονη πραγματικότητα. Αρχικά, συνδέεται με την πολιτειακή ... -
Κινηματογράφος και παιδική ηλικία: ανάλυση σύγχρονων όψεων και αναπαραστάσεων
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-06)Το θέμα της παρούσας πτυχιακής εργασίας είναι «Κινηματογράφος και παιδική ηλικία: Ανάλυση σύγχρονων όψεων και παραστάσεων». Σκοπός της εργασίας αυτής είναι να αναφερθεί και να αναλυθεί ο ρόλος του κινηματογράφου και τη ... -
Η προσωπικότητα του ηγέτη στους σύγχρονους οργανισμούς-χαρακτηριστικά και μοντέλα
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)Η παρούσα εργασία καταγράφει την εξέλιξη του ρήτορα. Αρχικά παρουσιάζει το πώς ήταν στην αρχαιότητα. Σκιαγραφεί τα ιδιαίτερα γνωρίσματα του ήθους και του χαρακτήρα καθώς και στοιχεία της προσωπικότητας του ρήτορα με βάση ... -
Γλωσσική πολυμορφία στο σχολείο: επιρροές του τόπου και της χώρας μας σε ντόπιους και μετανάστες μαθητές
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)Γνωστός στην επιστήμη της Κοινωνιολογίας και της Γλωσσολογίας είναι ο όρος «Γλωσσική Πολυμορφία» και συνήθως συνδέεται με την ύπαρξη δύο αντικρουόμενων απόψεων. Αφενός ένα άτομο μπορεί να χρησιμοποιήσει ως μητρικές δύο ... -
Η ανάδειξη της τοπικής ιστορίας μέσα από ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Το παράδειγμα της Υπάτης του νομού Φθιώτιδας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)Η παρούσα πτυχιακή εργασία έχει ως αφετηρία ένα εισαγωγικό πλαίσιο που εξηγεί και αναλύει το αντικείμενο και τους στόχους της ιστορίας ως επιστήμης. Εκκινώντας από αυτό, αφιερώνεται στη συνέχεια ένα κεφάλαιο στο κομμάτι ... -
Το Παιδικό Τραγούδι και η Λαϊκή Παράδοση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)Η παρούσα μελέτη διεξήχθη στα πλαίσια της πτυχιακής εργασίας με θέμα « Το παιδικό τραγούδι και η λαϊκή παράδοση » και εκπονήθηκε στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, στο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών. Περιλαμβάνει την ... -
Μία μουσικοκινητική μέθοδος μέσα από ένα παραμύθι και η χρήση του στο νηπιαγωγείο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)Η μουσική αποτελεί ένα αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής και της δραστηριότητας του ανθρώπου και αποτελεί μια ξεχωριστή κατηγορία τέχνης. Τον συνοδεύει σε κάθε στιγμή της ζωής του, από τη βρεφική ακόμη ηλικία, κατά την οποία ... -
Η Ανάδειξη της τοπικής ιστορίας μέσα από ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Το παράδειγμα της Υπάτης του νομού Φθιώτιδας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)Η παρούσα πτυχιακή εργασία έχει ως αφετηρία ένα εισαγωγικό πλαίσιο που εξηγεί και αναλύει το αντικείμενο και τους στόχους της ιστορίας ως επιστήμης. Εκκινώντας από αυτό, αφιερώνεται στη συνέχεια ένα κεφάλαιο στο κομμάτι ... -
Παιδικό τραγούδι και λαϊκή παράδοση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)Η παρούσα μελέτη διεξήχθη στα πλαίσια της πτυχιακής εργασίας με θέμα « Το παιδικό τραγούδι και η λαϊκή παράδοση » και εκπονήθηκε στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, στο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών. Περιλαμβάνει την ... -
Η έννοια του θείου στην αρχαία, μεσαιωνική και νεότερη φιλοσοφία και στις σημερινές θρησκείες του κόσμου. Τα επιχειρήματα για την ύπαρξη και την ανυπαρξία του θεού. Συνέντευξη από διαφορετικές χριστιανικές εκκλησίες σχετικά με την άποψή τους για τον θεό
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-05)Η εν λόγω εργασία πραγματεύεται ένα από τα πιο σημαντικά ερωτήματα της ανθρώπινης ύπαρξης, που είναι ταυτόχρονα και ερώτημα της Θεολογίας και της Φιλοσοφίας ̇ αυτό της ύπαρξης και της ουσίας του Θεού. Μέσα από τη συγκεκριμένη ... -
Ο πύργος του ΟΤΕ ως μέσο αναγνώρισης της Θεσσαλονίκης. Μία εκπαιδευτική προσέγγιση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017-06)Στην παρούσα πτυχιακή εργασία γίνεται η μελέτη της ιστορίας και ειδικότερα της τοπικής ιστορίας. Ο πρώτος όρος είναι πιο γενικός και αναφέρεται στα γεγονότα του παρελθόντος μέχρι το παρόν, ενώ ο δεύτερος εστιάζει σε έναν ... -
Οινοποιητική παράδοση στη περιοχή του Δήμου Αμυνταίου Φλώρινας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)Ο σκοπός έγκειται στη διερεύνηση της λειτουργίας των οινοποιητικών επιχειρήσεων –συγκεκριμένα στο Δήμο Αμυνταίου- και στον προσδιορισμό παραγόντων που τη διαμορφώνουν. Με αφετηρία τον κεντρικό αυτό στόχο, η παρούσα πτυχιακή ... -
Ο συμβουλευτικός- επικοινωνιακός λόγος στην ρητορική του Αριστοτέλη
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)«Ρητορική του Αριστοτέλη προσφέρει διαχρονικά μια ποικιλότητα των μορφών του πρακτικού λόγου από τον οποίο πηγάζει ο χαρακτήρας και το ήθος του ρήτορα. Για τον αρχαίο ελληνικό κόσμο η δύναμη του πρακτικού λόγου είναι η ... -
Η Έννοια του Πολιτικού στον Αριστοτέλη: Πολιτικά
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Νηπιαγωγών, 2017)Αν θελήσει κάποιος να ασχοληθεί με την έννοια της πολιτικής στην αρχαιότητα, θα πρέπει οπωσδήποτε να μελετήσει πρώτα, την ιδιότυπη αυτή οργάνωση συμβίωσης, που οι αρχαίοι Έλληνες ονόμαζαν «πόλις». Είναι αλήθεια ότι ...